|
學員學得專心,我教得認真。
|
他是工業學校導師,常到地盤作指導,用聲量很大,我針對他的聲質替他練聲。 |
![]() |
![]() |
不錯,以手帶出上共鳴,另一隻手輕按小肚子練丹田氣。 |
這位學員聲音局限在喉部,我替他操通顴鼻之間的共鳴。 |
![]() |
![]() |
放開懷抱,眼望前方,真有型有格。
|
很有實力的表情,具有堅定的聲音。
|
![]() |
![]() |
一行四人來自工業學校的訓導主任及老師,也許這位學員是其餘三位的大阿哥,他在課程完結之際,贈送一隻銀碟,上面刻上「師恩難忘」四字,我開心及感到滿足之餘不禁說一句:「你們的感情,我會對自己要求更高。」 |
男同學要「頓」在我身旁與我合照,女同學當然來一個反攻,把男的都推到後面,而我則任各位擺布。 |
|