首先我講一個小故事,要小朋友以他們熟識的表達方式把故事內容描述出來。
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看他多有型,右手拿彩筆,左手拳鎚往額頭說:「我一定把它畫下來,一定一定!」 |
他用身體語言告訴各位他的想像力
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這一堂是創作時刻,作品包括:圖畫、詩歌、小故事 |
看!小妹妹奇兵突出,她畫了一張曲譜,哈!有天份。
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他們正在欣賞卡通名著。 看!童真可貴,兒童的時段。 |