(1) 演讲四拍

(2) 知己知彼

(3) 平实与独特

(4) 演讲与墨水

(5) 主题研讨表达艺术

(6) 演讲必杀技

(7) 陈论恳切松紧合度

(8) 四两拨千斤

(9) 文采、神采、大师风采

(10) 老布殊讲话;机智加幽默

 

(一)

2002

7

8

 

演讲四拍

周惠娟

英国大政治家威廉,艾普勒说:“说话必须具备四种要素,一、是诚实,二、是丰富的知识,三、是愉快的心情,四、是机智。”其实所有出色的讲者,都不期然拥有以上的演讲条件。

(诚实),是指我口讲我心,切忌卖弄花巧,明确带出讲题,清晰把要说的话传达给观众。观众没可能完全同意讲者的观点,不过,观众的眼睛是雪亮的,他们会知道讲台上的人,是有心人或是蒙混客。

(丰富的知识),这真的要好好准备,我指是事前的资料搜集,对所有在坐观众,最好事前多些了解,并作出不同假设,时常以观众角度质疑自己,如果习惯演讲前,多做反覆答问,当正式面对观众,肯定多了一分从容。

(愉快的心情),如果准备工夫不够,肯定怯场紧张,如果万事俱备,只欠(快乐),怎办?让我们从心态入手,不要老想着是一个人站在台上,向一大群人讲话,要视观众为知己,而讲话者的语气一定要亲切平易,在互为影响之下,你的演讲就容易得到发挥,整个环节会变得轻松愉快起来。

说到(机智),是每个讲者都要俱备的,机智可以训练,例如多吸收各类事物,多阅读,多些思考。当观众发问,因你的有备而战,你合理的解答,快速的应变,换言之,机智也得有实际功夫。演讲是一门易懂难精的学问,我会就这课题跟读者逐步探讨。

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(二)

2002

7

22

知己知彼

周惠娟

为甚么说演讲易学难精,我曾跟朋友开过一次玩笑,故事因一位平日滔滔不绝的作家开始。

这位作家嘛,最爱议论又爱批评,甚么人甚么事他都有话说。他还自动义教,整天对我说三道四。而我?当然合则听之,不合则左耳不入,右耳不出,一于借聋耳陈对耳,不理不理便是。可能因为熟识的缘故,有一次他来探班,不得了,正中下怀,他忙把我拉在一旁说:“小周,奶的学生来自不同学校,有讲师、有中小学老师、有政府人员,奶讲话时一定要发挥个人魅力。”

我故意问:“怎样才有魅力。”我的天!这一问正中其下怀,他精神为之一振正想教训我如何如何,我马上向学生公布:“今天各位要实习如何面对观众,刚好XX前辈作家来探班,我们真的相请不如偶遇,现在请XX老师给我们讲一些演讲心得。”

作家:“哈!唔……各位同学,不……各位有识之士,小弟献丑了,小弟不敢在各位面前献丑……”

本主不是坏人,看见他结结巴巴,甚么气也消了,连忙打圆场说:“先生从来不作没有准备的讲话,我突然的要求,把他弄得进退为难,还是留待下回请他为我们讲一堂课罢!”后来一位学员对我微笑说:“MISS,刚才奶的表现就是临时应变法么?”

我笑言:“你好叻!”(你好聪明)

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(三)

2002

7

29

平实与独特

周惠娟

香港普通话演讲会在两三年前邀请我当他们的演讲比赛暨会际演讲选拔作评判,当时因教学繁忙恐怕不够精神作当晚之评判嘉宾,所以推却当评判的机会,但答应到时候出席此等盛事。

说实话,当评判是很吃力的,它真的是吃力不讨好的工作,阁下的每一分都是比赛者的期待。

记得曾经为少年警讯当歌唱评判,那些歌都是成年人的爱情控诉,我第一时间给参赛者低分,不过这位少年人唱得实在有情有欲有眼泪,我定一定神再从歌唱者之声音、表达、节拍、舞台型态「打分」,换言之,把个人主观喜恶放在一边。

说到当晚的演讲选拔,因为不是当评判,心情既轻松又享受。参赛者都是会员,可以说是有备而战,他们的声情表达是有设定有目的,后来的得奖者问我的评语,我说:“可能你们是为比赛而演讲,所以欠缺与观众谈话的内在感觉,有些地方如果自然一些会更有说服力,某些段落夸张了些带着戏剧性的表演味道,在西方国家是很流行这种演绎方式,不过近年都转向于朴实风格,说实话,你们真的训练有素很不错了。”

还是一句老话,演讲易学难精。

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(四)

2002

8

13

演讲与墨水

周惠娟

演讲者一定要有时间观念,换句话说要把当天的主题有主次轻重的分配。清晰的头脑以及清晰的说话能力,是演讲人士必须努力的目标。词句的运用得宜,有助发挥讲者之说话感染力。我常对来听课的朋友说:“强记背诵一些名篇或诗句,久而久之你们因大脑储备足够不同的文章内容以及名句意境,当有机会上台对观众讲话,你们自然尝到努力之成果。”

所谓演讲要言简意骇,其实很需要肚子里的墨水和大脑的组织思维。练习办法,可以从一篇短文做起,首先把文章消化,明白作者的主旨和文章动机,然后用自己消化得来对文章之见解,对着录音机说一遍听一遍,并对自己的说话能力以第三者去下评语。

因为透过有根有据的训练,可以大大提升思维及联想力,从主题确立到加添演讲之文采语气,阁下之演讲评分当不会令人失望。

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(五)

2002

8

22

主题研讨表达艺术

周惠娟

今天想跟各位讲讲出席有主题性质的讲座,这类讲座有时是有一个人去负责,有时是两人的对谈,有的时候是几个人轮流表达个人对讲座命题的了解及个人之意见。

如果面对共同参与性的讲座,我有以下的经验和意见。

1.把当日的讲题拿稳。

2.发表意见时,切记不要为显示自己的才智见识,凡为突出而突出者,肯定带有浮夸之气。意见贵乎诚恳踏实。

3.无论你的言论多么精辟,请不要像泉水般不断倾泻而出,留一个空间让别人有说话的余地。

4.如果闲话西游的座谈会,参与者可以自话自说,但当日是有命题的讲座,就得时时留神是否讲话内容离开了主题,凡离题的说话只能偶一为之,作为轻松点缀则不伤大雅,太多题外话就令言论松散无章了。

5.留意细听别人的论点和意见,并且尊重不同的言论。

6.如果可以的话,请帮助他人脱离词穷语拙的困境,最好在帮人之余令观众及受帮助者都难以察觉。

说到这里暂且打住,下次再续。

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(六)

2002

9

3

演讲必杀技

周惠娟

有一位读者电邮给我,问一个既有趣又有心思的问题。

他说:“我很同意网主讲的,演讲易学难精,我因工作关系常要出席一些研讨会及发言,有时会感到讲得不错,有时会大失所望,何解?此外,我想问问阁下是否喜欢演讲(即发表演说)?”

首先我得介绍自己每次要上台讲话的情形;

1.不言不大笑不东张西望(保持集中力)。

2.假设自己在台上开口说话。

3.重温讲题要旨。

4.感觉处处与观众交流融洽。

5.紧张让它紧张,不需要用深呼吸去抑制自己情绪,因为事实告诉我们越设法抑压越是紧张。

6.谢天谢地,每次当我站在讲台便我口讲我心,因忘记了紧张,于是脑海浮现一篇又一篇的讲词,而大脑的另一边又常提醒我不要把话题扯远,当然要保持容貌从容,略带些儿笑意与台下各位拉近距离。

最后答覆读者的好奇,我吗?最不爱演讲。

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(七)

2002

9

14

陈论恳切 松紧合度

周惠娟

上一篇写的演讲心得,最后说我不喜欢演讲,可能有人读得一头雾水,如果不喜欢演讲,为甚么写了大堆有关演讲文章?

这里我得解说一下,我平日的演讲都是应别人的邀请,而答应邀请的过程,我首先考虑讲题是否我的专长?或讲题是否值得我去下苦功准备一切话题内容。

我不喜欢演讲,是因为不爱为演讲而演讲,如果爱上演讲往往不自觉为表现自己而讲话,那便少了率性与真实。

记得一位前辈说:“一个人喜欢站在台上声情并茂演说,无论讲得如何出色都缺乏陈词恳切的深层内涵。”

我不喜欢演讲的另一原因是,我最怕自己陷入「好为人师」的习性。

可能平日不轻易对人指指点点,反而常被人邀请讲话或跟我讨论问题,我常记住一句老话,知无不言言无不尽。然每次站在台上例必战战兢兢功课做足,更兼小心不要犯滔滔不绝的演讲通病,如此这般,竟被人欣赏我的台上表现,随之而来是请我讲讲这类艺术的学问和训练方法,因利便于是把一些切身感受用文字记录下来。

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(八)

2002

9

25

四两拨千斤

周惠娟

中央政策研究组首席顾问刘兆佳,远在他还没有参政之前,每次亮相于电视萤光幕前,他的表现倒配合他学者风范,言语不算太流畅但点到要题。

后来(在他当了官之前)我发觉他接受电视访问时,在身体言语方面明显加强了手势与面部表情,而说话亦在抑扬顿挫做了不少工夫,当时我笑对家人说:“刘生正在培养自己的政治家讲话表现与魅力,他一定想入阁做官。”

果然我贴中了,刘兆佳当了高官。

若论演讲风范,我认为刘氏过份刻意表现自我与实力,有欠自然之余令人看多了有疲倦感觉。政治家的风采,在乎他对事情的洞悉,而言语是四两等于千斤。而「力」的表现是系于从容有度。

前美国总统克林顿,他说话时言语之「力」系于从容有度,他不用太多动作却有政治家魅力。

中国总理朱牎基则是四两等于千斤的演说高手。

刘兆佳的努力提升演说神采是有目共睹的,唯憾者是过了火位,如果少些刻意,增多一分从容,定然说服力会相对增强。

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(九)

2002

10

2

文采神采大师风采

周惠娟

大师之风采━━杨震宁教授

 

9月28日往中文大学听《杨震宁教授八秩荣庆学术研讨会》。

诚如中大校长金耀基教授所说,我们眼前的杨教授怎样看都不像八十岁,我们都被他的年青外表欺骗了。

当日,杨教授用普通话发言,题目是《八十述怀━━我所认识的物理学家》。

杨教授坐在讲台,第一句说话给我感觉长者的慈爱,他说:“人老了,就总想把他的经验告诉别人,特别是一些年青人……”

首先杨震宁教授放出一部他最喜爱的 20 世纪伟大科学家、物理学家的纪录片,这些人物都是值得尊敬和怀念。接着他列举了四位物理学大师的风格和为人。

我一边听一边欣赏杨教授的讲话,他是集文采、情采、神采于一身,他说:“中国人对文化艺术的评论,可以用很少的文字来介绍,对下面几位人物,我沿用中国评论的特色,用很简单的英文字来代表。”杨教授在这寥寥数语,已引出东西方文化的演讲互动力量。

也许有人认为杨教授当日的谈话太感性了,如果有这样的想法,那真的辜负了老人家的语重深长,物理学家的成功理论是有深厚文化基础与对大自然的顿悟,而这份顿悟是系于人格与胸怀以及艺术幻想力。我说教授演讲的情采,正是他对年青人的启蒙和慈爱。

最令我留下深印象是杨教授说理当中,常常幽自己一默,但又不会过火,非常恰到好处,端的是大师风范,值得我们学习学习。

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(十)

2002

10

26

老布殊讲话;机智加幽默

周惠娟

这几天的国际新闻,真的大事连绵,不愉快的事件到处都有发生。

昨日的电视新闻,看到了老布殊对国家主席江泽民所致的欢迎词,老布殊说话字字清楚,温和有力的词令却又内藏幽默感与政治家的智慧。

老布殊的出现,真有京剧之大老倌出场味,他的一举手一投足,再配合他的眼神笑容,镜头中的他;真个是火候十足。

也许他的亮相;花的准备功夫亦算不少,他手中没有拿着讲词,只是把讲词摆放在餐台上,大部份的说话,他都不用看讲稿,只是偶然往台上的演词望一下子,眼光很快又回到众人面前,如此令听者及观众感到赏心悦目,及自然轻松。

我从来没有留神老布殊的政绩及其政治家生涯,但今次看到他的演讲风范,我除了立刻把过程录下,还笔记了他他的演讲神态。

各位网友如果希望提高演讲感染力,可细心观察老布殊的演讲神采和他的表达能力,肯定对各位有多样的启发。

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(本版原文节录自“谈谈笑笑-我手我写心”版内)
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