A：西方声乐作品较中国声乐作品容易掌握，无论感情或歌唱用声技巧，都觉得西方艺术歌曲可以唱得好听……

B：如老师所言，演唱中国古典或富文字性质的歌曲，要把好言语和朗诵关。上回听了老师一课，我狠下苦功，系老师说我的歌有点意思了，有了语言说服力，可惜缺少内容和深度，表现不出诗词的美学意境。

C：从德国修读声乐硕士文凭归来，跟内地音乐家举办两场音乐会，发觉观众对外国声乐存在偶然观赏态度，并没真正喜爱，我觉得很失落。

我：请问C同学可在选修欧洲艺术歌唱，同时修文学、音乐、艺术？因歌唱不是唱歌本身，是呈现人生际遇，人性与心态，欧洲声乐作品的音乐，很多时超越了歌词，给歌词丰富了更多的美学，甚至增强它的文学观感。所以好些古典声乐作品，都没注上作词人的名字，因为作曲家往往因一段文字或一些诗句，引发了如泉歌乐灵感，音乐会凭借一言半句而产生飘扬或深思或咏叹的音程和乐思。
西方歌者因深懂西方音乐言语，故唱来既有文字，更有文字以外的音律表象。

音乐无国界是对的，但每国有其文化特色，由一个深入本国艺术文化的歌者演绎，定会产生强大的歌唱感染力，观众爱听真情流露和有表现力的歌曲，所以爱选择由西方歌唱家演唱的音乐会。

我这解释有点道理罢！

我：恭喜B同学，你已经踏出了演唱好中国艺术歌曲的重要一步，请多读古典文学和诗词，如果练习书法，对处理诗词音乐的抑扬轻重、虚实浓淡，定然产生触类旁通之效，歌唱境界亦是集一切情况而来的。

当然不是把甚么好的东西都混进一首歌，而是先具足学养，歌亦随之艺成。

A：听了老师对B和C同学的点评，我如当头棒喝，老师呀！三月你又给我们指导课，到时，苦练后的作品给老师点评罢！

（本文节录自“谈谈笑笑－我手我写心 2017年1月24日”版内

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