甲问：中国人处理西方艺术歌曲，要具备甚么要素？

答：首先要求歌者弄懂歌词和发音，跟着是弄懂作曲家的音乐语言。

乙问：两样条件我都弄懂了，以为唱得很好，但外藉声乐老师只说我唱得中规中矩，就是唱不出歌曲的感情和他们的语境。

答：肯定你会受到这样的批评，理由太简单了，艺术脱离不了生活与自己的国家文化。

甲问：作为选修外国声乐学生，有可能唱好外国艺术歌曲吗？

答：可以的；但要加倍加倍用功。

乙问：老师怎样去演绎外国歌曲？

答：从少接触西方古典音乐，可以说听得懂作曲家们的音乐言语，同时涉猎西方文学、哲学、艺术，这对我理解西方声乐作品起了很大帮助。

西方艺术歌曲的伴奏音乐，可以说是作品的灵魂，听不懂和感受不到音乐的情、意、境，便捕捉不到西方乐曲的意象，便唱不出歌曲的文化和言语。

乙问：老师的西方艺术歌唱，我很难模仿，我把音准、字正做到了，但欠缺韵味。

答：处理一首西方歌曲，我花「洪荒之力」去啄磨；

同时花很大精力去理解当中艺术纹理，甚至将自己代入当中人物的言行和思绪。
换言之，把自己当作外国人……

甲问：中、西方艺术歌曲，你觉得那方更艺术？

答：每个国家都有其艺术光芒，就要看演唱者的追求和诚意了。

甲问：为甚么老师以演绎中国艺术歌曲为依归？

答：中国人演绎中国歌曲，有根有底气呀！

（本文节录自“谈谈笑笑－我手我写心 2016年12月16日”版内

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