跟声乐系同学讲《演唱投入与抽离》课题。

甲同学：「演唱投入感情太多了，轮到唱第二首不同风格，不同题材的曲目，很离摆脱开前一首歌的影子。」

乙同学：「主任老师常叮嘱我们歌唱时要有感情感性，同时亦须理性控制情绪，很艰难啊！」

丙同学：「听老师刚示范三首中国声乐作品，老师竟然一曲唱罢，不须要一杯茶功夫，便换转情绪演唱另一首不同风格歌曲，这功夫怎样练来？」

我：「听了多位同学的发言，我集中谈谈今天这个坐谈会主题。
首先讲投入演唱的先决条件：投入不是单指歌者用心注入感情，而是投入大量精神时间去啄磨消化歌曲的精神，艺术的属性，它所呈现的音色味道与画面等等，有了这个具体歌曲表现指引，然后用感情、感觉，以歌声讲情说事，过程没有完全个人情感，是个人转化为歌曲的主角，这是歌唱既有感性也具理性，能做到这功夫，也较容易抽离角色。

当一曲唱罢，也是曲中人物离开歌者，歌者亦离开歌曲情节。另一首歌开始，歌者感情再起波澜，那是因歌曲的情节所导致。」

丁：「很难做到啊！」

我：「是难一点，多多做学问，多多学习，多多锻炼，一定做得到的。」

甲同学：「刚才听老师演绎《多情的土地》和《古老的歌》，令我脑海呈现山川、原野、黄土、远古的画象，可以告诉我如何掌握歌唱语言？」

我：「把好吐字清晰关，中国语文字字有意有象，吐字不清便不能把意与象交待清楚，不清楚的吐字，只有音程迭荡，便减弱了言语说服力。」

乙同学：「用美声唱中国歌曲，很难把声音做到发声统一，同时又把字音、字形、字象做得天衣无缝 。」

我：「美声就是美好的声音，欧洲美声训练是以他们的言语和文字发声为依归，学西方的东西，不是硬套在中文方块象形文字，要吸收西方声乐优点来丰富我们的发声思路，同时亦须清醒地洞悉取人之长，不可能全盘照用，只能作借鉴。」

丙同学：「非常认同老师的话，去年经老师提点，我用功发展歌唱吐字共鸣和吐字器官，现在真的减少了演唱中国艺术作品时活像歌唱西方歌曲。」

我：「丙同学在德国修读欧洲声乐，声音很立体、很出、很有力度，但不能以此功夫来演绎中文语调，仍须扩展声线架构来应付我们文字的丰富多姿和色彩。
请丙同学再接再厉，努力研唱中国歌曲的艺术表现，下回再见面当有一番新修为。」

（本文节录自“谈谈笑笑－我手我写心 2016年4月18日”版内

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