学生问：「为甚么老师唱古老的歌，第二次重复唱段，出现两种不同的音色与情绪？」

答：「作曲家以相同音乐，要歌者重复唱，如果歌者为重复而重复，便令歌曲浅白了，重复是感情的升华，或道出另一种的思绪。第一次我以四川的民情去道出这个古老的地方。第二次是个人内心对四川的感知。」

《古老的歌》用声方面：是以重与轻、浓与较淡来界别。

（本文节录自“谈谈笑笑－我手我写心 2015年4月25日”版内

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