练歌随想

周惠娟


每天早晨在公园练声,听来不觉美妙,那因为练的是平日吐不好的字音,唱不圆通的乐句。

练习时候,样子挺怪的,有时张开大口,连内腔都上下分隔,如一个屋子的屋顶与地台,还加上一式牙关左动右摇。

这个难看脸,是为了练就口内腔的肌腱,松软和有弹性,吐字器官和共鸣器官达成互相共容,互相协调,所谓你中有我我中有你的歌唱元素。

不过;歌唱时千万不能口盘大张,如果上下齿与上下颚,大动作地上提下拉,这令吐字不清,声音松散,有声无字,有声量而缺乏言语韵味,那能感人?那能让听者心生共鸣?

声音无力,等同水流乏劲,没啥气氛,不能唤起听者的感情。

声音大大有劲,但呈现爆裂声响,这是用声失控,和失去声音原动方向,也就是声音没有贯注一致地发出。

所以要加倍提炼肺腔与心房之互相协调能力,换言之;心肌一带出现些儿僵硬,对肺部之发声能力也受阻。

心肺地方,多做按拍摩擦,有助痰出气通,心舒肺活,歌唱时候声音较通达和有力。

唱到较高音和较低的音域,丹田也要打开,我用打开代替用力,因为丹田用力,很容易变成硬力;去力冲胸肺和喉咙,这样子很不好,虽然乍听很有穿透力,但造成发音肌肉群紧迫和紧张,歌唱只有气势而无气韵。

习惯丹田着力发声,很难唱出连绵不断,有底声托着的轻音和弱音,最要紧的是容易令嗓音失控和受损。

歌唱的理想用声境界,不能缺乏丹田,丹田无力,则胸腔缺乏承托,丹田、胸肺、横膈、喉咙、口腔、头腔要融为一体,声音便亮了润了通了。

能如此;声音可以自由任意发挥。

然而;人体结构虽是同一回事,但发生种种难以估计的障碍和毛病,为甚么声乐学院要小心聆听考生的声音条件,声音有障碍者,肯定不能按歌唱发声理论去进行训练,声乐学院不是声音矫正中心,所以凡有音声问题的考生,都不被取录。

其实很多被取录的考生,每人都有或多或少的发声机能问题,要取得歌唱突破,便需要用脑用方法去找出自己的歌唱问题。

(本文节录自“谈谈笑笑-我手我写心 2009年8月26日”版内


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