自然不是任意

周惠娟


甲同學:周老師說歌曲須造型、造句、造勢,但又要歌者演唱過程出現自然、自由、自信氣度,兩者分差很大……

乙同學:我有同感,第一說是造,第二說是不造,很抽象啊!

我:證明同學們對問題作了深入思考,學問就是從懷疑開始。
請問甲同學面對一首歌曲,腦袋往何處想?

甲同學:如何把它唱得有感情,和聲音應如何表達歌曲的音樂效果。

我:覺得足夠嗎?

甲同學:系老師批評歌曲表達欠缺性格,我亦拿不準歌曲性格標凖。

我:系老師說對了,歌曲性格,就是對歌詞內容瞭解通透,再分析人與物之表象,就是「造型」;歌詞與音樂之間關係,詞跟音樂的對話節奏和情感分佈,就是「造句」;所謂「造勢」,就是塑造歌曲的聲、情、氣氛。

造型極須歌者用心去領會和實踐啊!

乙同學:造作何以自然?

我:開始一首新歌,可能出現造作情形,所以強調抓著歌曲內容和音樂語言,繼而不斷琢磨,反覆煉唱,當一切純熟了,功夫便利索,演唱起來便出現自然、自由、自信的氣度,可用先有規矩才成方圓來解釋。

(本文節錄自“談談笑笑-我手我寫心 2016年12月7日”版內


返回主頁

本頁目錄