港人都被「自我」兩字拖累了，自我得有我無你，自我得唯我獨尊，自我得不懂尊重，自我得澎湃高傲……

於是不斷出現了「自我」憂鬱後遺症的情況，太自我的人，一定對自己充滿信心，可是現實生活卻不容過份自我的人活得愉快。

亞儀是一個好例子，她出身名校，聽說在求學時因犯錯被老師責罵，後來經母親上書校董會，投訴老師的責罵行為令到學生失去自信，在家長與學生強勢壓力之下，校方要老師承認失職，並向家長道歉。

亞儀成為同學的榜樣，老師亦不再糾正她的過錯，亞儀大學畢業後在公營部門謀得副主任一職，她開始吃他人的苦頭，她被市民責罵，她覺得自己尊嚴深受打擊，她向上司投訴人們的無禮，上司告誡她要訓練自己的承受壓力本能。

她的母親今回幫不了她，亞儀辭職選擇再進修，學歷無疑是高了，亞儀再投入社會，可是變得膽小驚懼，亞儀開始對自己的一切失去信心，最近患上憂鬱症，平日不願講話，她的父母後悔從小對亞儀的教育方式，令到女兒沒有是非對錯觀念，亦沒有學習尊重欣賞的德育行為，結果受害人是自己。

（本文節錄自“談談笑笑－我手我寫心 2005年8月25日”版內

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