建議田壯同學朗誦李白《將進酒》，他參考了朗誦該詩的冠軍得獎者，他說：「在一些段落，朗誦者加入了哈！唉！以增強詩歌朗誦感染力……」

我說：「千萬別在將進酒把唉！哈！放入詩中，用你的聲音言語，為李白《將進酒》；奔放詩情豪情人情與物理。

唉！哈！之情感涵意，讓它從詩文與言語音調互相碰撞，激發觀眾的唉！哈！感覺。

把跟詩詞無關的感歎字眼加進去，是朗誦者的聲情表達敗筆，李白的詩不可以加唉及哈的啊！當然；我指的是朗誦藝術，如舞台劇又當別論。

演員演繹李白當時情節；白酒杯杯，詩一句，酒一口，心中呼喊箇中有唉！有哈！是劇情人物與處境之舖排，乃詩、劇情、角色之磨合及發展。」

田同學放出他朗誦錄音，真好！田同學果然用聲越來越沉厚及有底氣，把將進酒朗誦得有情，有氣氛，亦起亦承亦有轉接，聲有情而略帶蒼涼，語有意而流露飲者豪邁，不錯了！

我跟田壯說：「每位朗誦者都有其感情與藝術屬性，能感受詩的內涵，並且以真實的情感去表達，出來的效果是各有所長，各有朗誦的藝術語言。因為你的聲音渾厚，感情充沛，可以發揮李白詩中情節。 」

（本版原文節錄自“談談笑笑－我手我寫心”2013年11月18日版內）

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