周惠娟
一位本港文化艺术版编辑，偶然跟我谈起音乐薰陶的问题，编辑先生为了让初出生的儿子接受音乐「家教」，于是买了「莫札特」的 CD 播放，那晓得他的儿子听到了音乐便哭过不停。我问他是否在儿子出世后才听，换言之当他的妻子在怀孕期间并没有进行音乐「胎教」，他点头称是。
音乐虽然是可以打破国家和种族界限，不过如果初次接触，非但听不到音乐之美，有时会因不适应音乐的节奏和音乐的色彩音律，而感到烦躁和不安。
这位小朋友虽然听了「莫札特」明朗轻松的音乐，可是莫札特的欧洲音乐对他是那么陌生，小朋友以为自己置身于陌生地方，以为远离了爸爸妈妈，小朋友的直觉是用「哭叫」来表达恐惧。
我说：“如果你希望让小朋友在婴儿时候开始听音乐，最安全及较恰当的方法是，当你抱着他，跟他说着婴儿话语的时候，可以同时放出音乐，如果希望 BB 快点感受音乐的乐趣，父母可以在日常也哼出音乐的乐句。过一段时候，小朋友因熟识了音乐是四周围环境的一份子，那么就不会产生因陌生而害怕了。
甚么美好的东西，都要经过沟通熟习，才能适应它喜欢它，音乐亦不例外。
（本版原文节录自“谈谈笑笑－我手我写心 2002年10月22日”版内）
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