我：「请不要用满满的感情唱歌，这些情都切不入歌曲内容。」

歌者：「唱歌须有感情，不带感情的歌如何去感动观众？」

我：「观众要听歌曲带给他们共鸣，共鸣的来源是歌声诉说的故事，音乐所激起的遐思。」

歌者：「那是须带感情的啊！老师的话太令我迷惘。」

我：「请说说刚才排练十首歌曲的内容，以及音乐的铺排好吗？」

歌者：「每首歌的音乐和歌词都是独立的，《声声慢》是李清照的斯人独白，《玫瑰三愿》音乐家跟作词家用情为玫瑰祈祷祝福，《阳关三迭》、《红豆词》乃古典多情女子的爱情伸诉……」

我：「每首歌须要你用不同的音色音域去演绎，每一音节都是跟歌词一同营造故事，能把握好说故事的分寸，以及用不同的声调表现个中情节，须要用冷静头脑分析。」

歌者：「岂非太一板一眼去歌唱？」

我：「请耐心听下去；当歌者消化了歌曲的音乐造句和歌词含意，就用切合歌曲意思的感情去唱罢，能够下这苦功，唱出来的歌自然首首不同，观众会接收你的有情演绎。
刚才听你一连几首歌曲，感情满泻但缺乏歌曲的独特和独立演绎方寸，

要你不马上带感情，就是要了解歌唱内容，先明白而后用不同浓淡强弱的情思去唱，肯定较不分内容一味用情的好呀！」

歌者：「说的也是。」

音乐会过去了！

歌者：「同学和同行都说我，没有像以前：一口苦调唱所有哀愁歌曲，谢谢老师的提示。 观众说明我不是用音符，是用情用诚心去把歌曲演绎……」

（本文节录自“谈谈笑笑－我手我写心 2016年5月23日”版内

返回主页

本页目录