歌唱问题 |
周惠娟 |
高音不上,低音不下,带给爱歌唱朋友无可奈何的叹息。
于是;为了将就歌曲旋律,唱高音时用直嗓子往咽喉以上部位「顶上」,开始时还满意尖尖鸣叫声,此法用多了,问题亦出来了,首先喉咙卡紧,继而;勉强的高音唱不出来了,到后来讲话也声音沙哑。
最难过的是;连低音都「压不下」。
歌唱时高音「顶上」,低音「压下」,已经犯上了错误用声的毛病,发高音不是靠力往头部上提,它是力学与空间的原理。
声音的空间,指共鸣区的畅通程度,唱高音,要依靠空间的松通,没有好的共鸣条件,没有储气的功能,也送不出高音上达。
唱高音时;口腔内之上腭与下腭微微分隔,颧与鼻感觉推起,起声点要在胸腔共鸣略低部位,让高音有路可走,这样出来的高音,会有润泽和实质感,因路子通了,低音亦徐徐可唱。
简单地讲;打开头腔,让高音畅通无阻。
另外;中声区共鸣浑厚有弹性,低音出来一定不难。
试看运动员跳高动作,那会站着用肩膊及头往上跳!他们蹲下储力储气,一弹凌空上扬。
唱高音的原理与跳高有相同之妙,跳高讲究体能协调和弹跳力,唱高音讲究共鸣的弹性和空间协调得当。
唱歌要达到能高能低,这是一门精致的技术和艺术,由于每人都有其声音生理优点与缺点,就声质与发声条件而因材施教,这是声乐教师有必要存在的道理。
为甚么看医书难以当医生?为甚么学医者要有教授带领,并且要经过临床实习?还是一句老话:歌唱人人可以为之,但求歌一曲开心快乐,管它甚么音准音高和音低!无师自通的歌唱风格,可谓独乐众乐于自由自在。
(本文节录自“谈谈笑笑-我手我写心 2007年1月25日”版内
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