學生：何謂歌唱色調？

我：首先鎖定歌曲的情感屬性，把情感注入歌唱；也得分別情之所向所指，情很多元的，換言之，要找對情之因 緣，明白了，才用自己的感情和音色去歌唱去演繹，歌唱是用感覺去唱，演繹就是把歌唱推進更深度的表現層面。

學生：理論跟實行有極大的區分，我面對很多歌唱作品，常常找不著它的藝術性質，只一廂情願地加進自創音聲，我指煽情的音調。

我：歌曲的藝術表現，很在乎歌者對藝術的認識和修養。
小說要懂人情世情和周邊環境，小說才好看耐看。攝影家取鏡如果心中有藝術美感，鏡頭下必現超乎定鏡規限，自有一番意在攝影之先的藝術語言，這些都是真實的，不同都是有人用見景拍景方式，是寫實硬照。

有藝術語言的照片，乍看似幻還真，若虛若實，但都離不開真情取景，只是把這些片段推向眾多層次的境界。

學生：那麼應該以聲帶情，或以情帶聲？

我：應該二而為一。沒有練好聲音，不能以聲把情帶好；沒有情感，就算有好聲音，卻不能把歌唱發揮得好。

（本文節錄自“談談笑笑－我手我寫心 2016年1月18日”版內

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