聆聽之美 |
周惠娟 |
聆聽之美(之一) 說理的人喃喃不斷,聽理的人,一直為自己的行為解釋。 說理者:明白你並非有意如此如此,人是需要用平常和冷靜的心來面對所有困難,我一再告訴你,遇事要往高一個層次去想,不要亂作一團。 聽理者:遇到這事情,我已盡了努力,總是做不好,我問別人處理同樣事情的經驗,可是答案不是我所面對的。 說理者:(聲音越來越緊迫,道理越來越多。)一定要冷靜,用智慧去解決問題,不要用憂慮去增加煩惱。 旁人:她因愛之切,親情令她迷惘心亂。 說理者:社會上更有不幸的人,你要感恩周圍助力。 聽理者:我不是說周圍人不好,但事情總是那麼使人著急。(聽理者聲音亦越來越緊迫,問題越來越多。) 旁人看在眼裡,搖搖頭:說理的人說得太多道理,越說越高深。 聽理的人,覺得自己被誤會是低能低智,於是講的理由越多,越是自陷苦境。 幸而說理者反思說理過程,突然醒悟了,太多道理同時用在一個人身上,可能變成張張利刀,傷人在無形無色。 說理者對著鏡子說:我會以寬和的臉,清淨的心,約制的嘴,少說道理,以安靜之心態,聽一聽她的憂慮。 旁人:說理人與聽理者,各有得著,一切難事都變得容易許多。 |
(本文節錄自“談談笑笑-我手我寫心 2010年9月6日”版內 |
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