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2017年6月

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SAT

        1
《鹊桥仙》
2
《偶然》
3
《送友人》
4 5
如何唱艺术歌曲(四)(1)
6
如何唱艺术歌曲(四)(2)
7
等待
8
等待 二
9
象象有情
10
拿住一瞬
11 12
如何唱艺术歌曲(五)(1)
13
如何唱艺术歌曲(五)(2)
14
弄影
15
有情 一
16
有情 二
17
也实也虚
18 19
画非画
20
如此说说
21
永恒
22
动静 一
23
动静 二
24
聊天
25 26
哈哈
27
知道甚么
28
捉住
29
如何唱艺术歌曲(六)(1)
30
如何唱艺术歌曲(六)(2)
 

6月1日 《鹊桥仙》

林声翕先生把秦观名诗——《鹊桥仙》——谱成艺术歌曲 ,前奏音乐,颇有敦煌璧画中的飞仙气韵——淡定、空灵、哀伤。

主旋律和伴奏,巧妙地述说仙家与凡人的超凡脱俗爱情,也展现了一幅有情人感动鹊鸟筑桥美意。

歌词诗气飘逸凄美,音乐秀雅空灵,同样渗出伤心和凄美感。

网主《鹊桥仙》


6月2日 《偶然》

很喜欢李惟宁为徐志摩《偶然》作曲,这首歌曲可算容易上口,也容易演唱,可是很难演绎徐志摩的浪漫思维。

音乐没太多华釆,没多少深度表情乐句,正如此,很难到位地表现徐志摩的纯和自由浪漫爱情观。

他不是浪子无情,只是靠感觉去判断爱情取舍。演绎的分寸在乎既有情又无情,似有心又无太多留恋,是爱情理想主义,喃喃独语!

第一乐段:「我是天空里的一片云」,乃徐志摩夫子自道,相信自己是一片云。

第三乐段重复第一乐段的音乐,但作曲家用意是男方告诉女方,云是飘渺的;爱情也是飘渺的。
 

网主《偶然》


6月3日 《送友人》

李白诗:青山横北郭,白水绕东城,

此地一为别,孤蓬万里征,

浮云游子意,落日故人情,

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

屈文中老师将诗入歌,他的音乐处处奔放出豪情、潇洒,最难得音乐起伏有致,一气呵成,并发人情与剑气。

网主《送友人》


6月5日 如何唱艺术歌曲(四)(之一)

艺术歌曲发声方法存在很多的谬区。

不少歌者都本着声音发放有力,音与音力度一致,声音要有亮泽要很出。为了达到目的,好些歌者都把口开得大大,声音发放有张力,出来的音量果真先声夺人,有着声盖周边效果。只是这样的架势,不可以感动观众一听再听。

  下日续


6月6日 如何唱艺术歌曲(四)(之二)

  续上日

歌 ,是给人去用共鸣响应,共鸣是歌唱言语有着实质事故,实在的人民心声,朴实的生活写照。
艺术歌曲最要紧歌声要清楚交待歌词,歌词的字音字义字形字的动静和色彩都在歌者的掌握,以有力有道理的声音色彩,唱述故事和作词家的文字风格。
歌的动向应紧握音乐律动,音乐是无字的艺术,歌者要用心去领略,去感应音乐跟生命语言的共通之处。

  


6月7日 等待


黑夜走了,

等待你的笑声,等待他的呼声,

等待……

一天复一天……

 


6月8日 等待 二


小姐妹俩,你们等待成长,可以穿漂亮的舞衣,高尖尖鞋子,涂一抹口红,娇一娇俊哥儿。

 


6月9日 象象有情


云应有语,观者若无心,不解弄巧之妙。

 


6月10日 拿住一瞬


匆匆如走马看花,若果拿住,可看成转转实在。

 


6月12日 如何唱艺术歌曲(五)(之一)

演绎艺术歌曲,是须要歌者对歌曲的理解能力,并把作品的感染力透过声音呈现出来。

歌曲的感染力,很多时会依附在:
1. 装饰音
2. 高音
3. 低音
4. 弱者
5. 强者
6. 延长音
7. 延长高音

要说说延长高音,它可以给乐曲制造情感的浓度,又带给观众一种精神震憾。

很多出色的演唱家,能够很好地掌握高音音色,和延长力度,观众感情是热烈的, 听到这么高的高音,这么长长的高音,马上报以雷动掌声。

  下日续


6月13日 如何唱艺术歌曲(五)(之二)

  续上日

这情境可真讲究歌唱家的淡定心,不可让美丽掌声蒙了,减弱了歌唱是为了艺术的本意,高音只遵从音乐的本意,高音只为了情感宣泄,延长音为了强调情绪和歌曲的语言;换言之,音色的高、强延长,切不可过火,这样脱离了音乐轨迹,亦脱离了歌曲人物的心情和意态。

不幸的是,出色的歌唱家有的时候也忘了形,在高音延长太加力,音色音效很出,但失了歌曲的真情实意。
碰到这样歌唱演绎,真想讲一句:本来唱得精采的,被一记特长高唱破了格调,回应不了之前唱段的说情说事。

  


6月14日 弄影


着色鲜明,对比有致,一点儿古典,一点儿现代。

 


6月15日 有情 一


主人在做呼吸运气,小狗站在身边——不吠不动。

 

 


6月16日 有情 二


小狗儿习惯入镜,主人说:这照片好神呀!

 

 


6月17日 也实也虚



白云弄潮
海波弄影

 


6月19日 画非画



云后;不计天荒地老,不知天长地久,游走太虚,为人间、为万物挡挡骄阳,唤唤风雨……

 



6月20日 如此说说



清澄的海无波,白云现出一道小彩虹,倒视在海中,彷佛问道寻理。

 


6月21日 永恒



我们等到了,谦虚的过路人蹲在地上,为花颜留下一脸鲜活!

 


6月22日 动静 一



斑马线跟前,车子停下来,是静待! 车厢驾驶者心手合拍,准备发力,是动态。

 


6月23日 动静 二



过路人匆匆地走,匆匆过后,喝一口清凉,竭一竭劳累,要静啊!

 


6月24日 聊天



哈哈哈…… 生活好过呀……

 


6月26日 哈哈



撑一把紫伞,踏一回快步,最怕文人乱想胡思,说甚么寂寞的她……

 


6月27日 知道甚么



宁静处,风云乍起。 周而复始,自然界的学问,人类可知多少?

 


6月28日 捉住



你的腿儿,
他的鞋子,
油油路上,
重重迭迭。

 


6月29日 如何唱艺术歌曲(六)(之一)

歌曲的音乐前奏是:
一、打开故事内容的音乐序幕;
二、以音符描绘当中的景象;
三、是为歌唱家开路,让歌唱家进场入境。

A:我一直视歌曲的音乐前奏是「给音乐,给音准」……

B:唱准拍子,唱对音准,留意每个音阶,不会跑调,前奏音乐也是音调的定格。

我:你们说的是歌唱基本要点和规则光是这些不算歌唱艺术,请讲讲如何唱出艺术气息和气韵?

  下日续


6月30日 如何唱艺术歌曲(六)(之二)

  续上日

C:投入感情,有音乐感……

我:答得对极了,请讲讲甚么是音乐感,和怎样投入感情……

C:音乐感是对音色的操控,投入感情是歌唱充满情感。

我:C同学讲得很空泛,没说出实在的论据和可触摸到的道理。

A:艺术本来就是虚虚无无的,她是情感的爆发和令想象可以无穷无尽。

我:问道于各位,目的只一个,「是虚也是实」,就是今天课题。

  下日续


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