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1 香港回归纪念日 |
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3 如何唱艺术歌曲(六)(3) |
4 如何唱艺术歌曲(六)(4) |
5 仙气 |
6 仙气 二 |
7 开阔 |
8 开阔 二 |
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10 开阔 三 |
11 如何唱艺术歌曲(七)(1) |
12 如何唱艺术歌曲(七)(2) |
13 如何唱艺术歌曲(七)(3) |
14 如何唱艺术歌曲(八)(1) |
15 如何唱艺术歌曲(八)(2) |
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17 如何唱艺术歌曲(八)(3) |
18 古意 |
19 未老 |
20 清晨 |
21 相生相克 |
22 是日也 |
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24 弄影 |
25 弄影 二 |
26 生命 |
27 生命 二 |
28 生命 三 |
29 生命 四 |
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31 生命 五 |
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6月29日 如何唱艺术歌曲（六）（之一）
歌曲的音乐前奏是：
一、打开故事内容的音乐序幕；
二、以音符描绘当中的景象；
三、是为歌唱家开路，让歌唱家进场入境。
A：我一直视歌曲的音乐前奏是「给音乐，给音准」……
B：唱准拍子，唱对音准，留意每个音阶，不会跑调，前奏音乐也是音调的定格。
我：你们说的是歌唱基本要点和规则光是这些不算歌唱艺术，请讲讲如何唱出艺术气息和气韵？
下日续
6月30日 如何唱艺术歌曲（六）（之二）
续上日
C：投入感情，有音乐感……
我：答得对极了，请讲讲甚么是音乐感，和怎样投入感情……
C：音乐感是对音色的操控，投入感情是歌唱充满情感。
我：C同学讲得很空泛，没说出实在的论据和可触摸到的道理。
A：艺术本来就是虚虚无无的，她是情感的爆发和令想象可以无穷无尽。
我：问道于各位，目的只一个，「是虚也是实」，就是今天课题。
下日续
续上日
作曲家的音乐是言语诗歌，作词家的文字是音诗乐韵，作曲家用音乐去跟作词家对话，同学们要用功去意会音乐言语，用功去细味歌词的精神和文字情怀与文字风格，才有把握表达，才有本事把歌曲推上更高的感情领域，能做到这点，就是艺术升华，就是虚中也实。
你们都有歌唱声音硬本领，只要在软功夫啃一啃，便可唱好你们的选曲。
下日续
续上日
C：这软功夫也是硬条件啊，歌唱可以说是学识的展现。
我：是艺术也是生活的学问，歌唱言语就是唱出人物心态和人物性格，歌唱家有能力以歌声塑造时空、环境、人的心声、景象、事故等……
这一切都让观众进入歌唱情节，这些情节看不到、摸不着，但声音令人们感觉天地万物，人间种种。
完
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空空的，还是满满盈盈？
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同学们能够被著名音乐学院取录，必定有好的声底，经过学院多年培训，可说具备基本歌唱功夫，和歌唱表现能力，这时刻是同学们开创歌唱事业的新阶段。
面对前路，你们怀着当歌唱家的美梦在观众跟前演唱，一场音乐会过去了，乐评没说好话，观众没好的美赞，很多同学失落了，从此打消了当艺术歌唱家的念头。
下日续
续上日
遇上这种情形，我会以平安的话语跟他们聊聊：「你们选择修读声乐的愿景是－做歌唱家－当着大众演唱的辉煌满足感。
要知道所有的艺术成就，必须经过刻苦磨炼的，声乐系毕业之后，是开始歌唱学问新里程，这里程艰难高远，能走过它，必定成为一位被观众接受的艺术家，那是歌者的声音有不同的表现能力。
下日续
续上日
歌者的感情是靠声音传送，声音缺乏穿透力，没法把握好各种感情和情绪，有穿透力的声音还须把它炼至通、松，若声音弹性不够，不足以唱出歌曲韵味，也少了说服力。
所以说每位冒出头的歌唱家，一定有其优点，一定经过自身的努力，很值得各人集思广益；此外，歌唱艺术不可没有人味和生活底气，人味很艺术，生活底气也很艺术……」。
完
A：怎样才把歌曲的演绎做到恰当？
B：艺术法度没一个不变准则，当我投进十足感情，可得不到观众的十足共鸣……
C：如何掌握歌曲的精神和歌曲语言？
A：尤其是歌曲语言，真教人难以操控……
B：一场音乐会唱毕，自觉没把歌曲唱得首首有它的独特性格，歌曲少了说服观众的本事，怎样去界定一首歌的颜色和感情？
下日续
续上日
答：说说我如何处理一首新歌曲罢！
1. 把歌词熟读，读懂词句的含义，再而细味作者用字的内涵和文字所蕴藏的美学元素。
2. 把歌曲的音乐一音不漏，反复印在脑海，明白音乐与诗词配合，所产生的情、意、境、美学、色泽……每一首歌不断反复地唱，仔细分析如何进入歌曲的人物角色、环境与事态等。
下日续
续上日
3. 声音基础要扎实，声音基础薄弱，等于空有理想，肯定表现不到作曲家的艺术要求，不能做到作曲家的音乐纵横曲线，那当然没法唱出歌词的色泽和歌词的魅力。
各位同学的问题，我不作细分，只从对一首歌的处理态度说起。
刚才所说的是用精力与诚恳去认识歌曲的内容，并准确把持歌曲的音乐节奏，理解诗词的所指所想。
一切都具足了，轮到把一首歌推上更有情有节有色泽有艺术气息，这一地步，就是客观地对自己的演绎，作出严格评价，一次复一次去完善它。
完
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