10月31日　红豆词分析（之一）

红豆词的曲式，唱来很有古典文学色彩，诗句典雅晶莹，伴奏旋律带着古琴音韵。

作曲家刘雪庵先生准确地稳拿曹雪芹的诗歌内涵和它的美学线条。

音乐以行板作前奏，这是刻划林黛玉出场的序言，音乐本身也以行板作基调，行板的音乐总的来说是「慢」或缓慢的。

「行板」只是一个音乐节奏的指针，该以怎么的慢唱或怎样缓慢地唱，每位歌者有自己的表达方式，如果能够准确地读懂作曲家和作词家的文学和音乐艺术意图，那就可以在歌唱用声方面去大家磨合。

如果把歌曲光用较慢与悲情的调门表达，那就忽略了音乐与词的精神和思想。

　　下日续

11月1日　红豆词分析（之二）

　　续上日

歌者须花时间去啄磨作曲家采用五声音阶，目的是更符合黛玉的纯情与质朴，红豆词的内蕴，可以用一个「痴」字来形容。

「行板」在这里是要以慢来表现一步一泣血的感情。

声音不能太飘，也不能太厚重，要唱出词情和词的形态，二者并合，是为情采与文采，要求吐字干净清楚，唱来给人有连绵不断之感。

如开首两个小节，要很稳，很清晰地歌唱，并且要把字的精神和意象同时表达出来，这才唱出这首歌的艺术境界。

　　完

歌唱歌唱——《红豆词》

11月3日　玫瑰三愿

玫瑰三愿演唱的难度，是声音与情感的搡控。

歌词以现代散文诗的形式创作，作者龙七开首两小节，一次复一次地呼唤玫瑰花，作曲家黄自用五声音阶和合西方作曲技法，把一首小歌写得非常清灵雅致，富中国素描画意。

作曲家用轻声略缓慢速度，在中声区如歌如说话地呤唱，声音不能冷硬，要有情而语带柔和地呼唤，把音乐的轻、略重、较强音乐造句，刻划和塑造人与玫瑰由邂逅与互相欣赏倾诉，整个乐章情感细腻，气韵飘逸，音乐变化自然。

留意由弱转到强音时候，声音不能出现硬冲，强音要给人有柔情在其中，这是抓拿音色与感情的一个很关键地方，直到结尾，以轻轻的弱音唱出留住芳华。

此曲可用一个「美」字来作结语。

歌唱歌唱——《玫瑰三愿》

11月4日　经脉循行活身体（之一）

杨同学情绪不稳和紧张的毛病，因声音明亮了，身体没那么虚弱竟然不药而愈。

以前曾服用减压药，初服用时感觉良好，但一段时间之后问题再次重现，而且变得精神呆呆滞滞，这是吃减压药引起的后遗症。

杨同学奇怪问：「我开心许多了，是以前没可能发生的，为甚么没有吃药也可达到精神爽利。」

答：「你的体型瘦小，瘦小不是病因，是体型和骨骼都不协调，胸腔收窄，腰腹窄又缺乏弹性，背部往下腰部筋骨像植物缺乏养份和水份，同样紧收和僵硬无活力，这样子如何有明朗声音？」

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11月5日　经脉循行活身体（之二）

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杨：「记得老师第一堂，不是替我作声音矫正和声音训练，而是替我作整个身体的平衡拉展，说也奇怪；第一堂之后竟可以感到身体有道暖流，声音也松了一些……」

答：「声音的发展，不能离开人们的每个脏腑，以及整个身体的架构，过去因血腋流通不佳，血供应不到大脑而出现情绪不稳易怒易失望情形，所谓血瘀生百病，你是型体不正令经脉循行阻塞，也可掉转来说因你先天体弱，气血没得到足够养份而歪曲凝滞，总的来说；根据你出现的问题逐一去攻克，很开心见到问题得以渐渐解决。

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11月6日　经脉循行活身体（之三）

　　续上日

你算很冷静面对现实，在矫正过程，你没有存疑没有多余的忧虑，所谓情绪不稳，是因力不从心，身体机能不可平衡操作，令呼吸迫促，血气不畅所引起……」

杨：「很夸张，同事问我是否同一个人，因为没有以前又瘦又绷紧的现象。」

答：「经脉循行流畅是有赖人体架构比例平衡，有一处不平衡，都会导致气滞血瘀，血瘀便引起疾病。」

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11月7日　经脉循行活身体（之四）

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杨：「听老师吩咐，喝瘦肉汤，饮食有序，并且天天用刮痧板打从双手双脚，腰部腹部到胸腔和横膈肌一带都刮刮，如今吃东西也多了，胃口奇佳，力也比从前大。」

答：「还须刮头颈，以及用手替喉部按摩。」

杨：「都努力去做，还遵老师指导，天天运动和踢腿，气都多了，现在大部份时间不需用咪来教学。」

最近两节课多替杨同学发展面颊的扩展和弹性，她一向面颊收紧，上下颚张合开提不够灵敏，讲话容易食字，现在都明显改善了。

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11月8日　经脉循行活身体（之五）

　　续上日

杨同学奇怪此方法没放在之前数节课，告诉她，上共鸣之面颊和上下颚机能，是依靠脏腑健康血气畅旺来供养的，如植物成长有赖土壤裁培，舍本而逐末，不会成事的。

再说，并非每人的问题都相同，有些同学跟杨同学有同样毛病，但可以马上同步矫正，因为没有发生身体弱小，体型架构收紧引起肌肉收细现象。

杨同学马上明白因人而异因材施教道理。

　　完

11月10日　润喉操

天气转变令身体随之附和，好天气；人会舒服。

近日是秋冬交接日子，学员最常见是咽喉干干无津液，那怕喝水频频，不一会喉干依然。

就这问题，除了请他们喝清润汤，再教一招运动咽部，调节咽喉干紧的方法：

１．合嘴微笑，只唇要自然往上翘。

２．用舌在口腔内之上下牙和牙肉，顺着由左至右再由右至左，慢慢上下来回转抹，津液出来了，把它咽吞。重复动作至咽喉感到润泽。

３．做完舌抹牙龈操，再用手拍胸膛、拍肩膊和拍前后颈肌，人会精神加倍。

11月11日　花非花（之一）

黄自先生名曲《花非花》，可以说是一首非常短的歌曲，小学生会唱，中学生会唱，大学生和歌唱家会唱，歌词出自唐代文学家大诗人白居易名作。

《花非花》
花非花　雾非雾
夜半来　天明去
来如春梦不多时
去似朝云无觅处

诗真个短，但意无穷。

作曲家的音乐呼应诗歌，同样以够短的音符，道出诗中禅机。 可惜很多唱歌的人，没把握好音乐的虚实收纵，没领略诗歌对人生观以及对宇宙的参透。

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11月12日　花非花（之二）

　　续上日

黄自先生的音乐言语太伟大了，音乐很浅易，如没深入啄磨，很容易把浅易唱成浅白，加上音乐只有三小节，只好多唱一遍，以达一首歌基本长度。

这可把黄自跟白居易的对话破坏，同时亦把黄自先生作曲功力贬低。

音乐充满书画线条和文学哲理，是一首造诣深厚，音乐虽短而意境高超作品。歌者必须唱出音乐精神，方可令听众觉得作曲家没有带给诗人曲不如诗的感觉。

相信白居易前辈会颔首微笑称好！

按：每次唱此曲，总觉得自己是一名学生，在在思量自己的演绎，可能在两位前辈跟前，得到认许否？

　　完

歌唱歌唱——《花非花》

11月19日　演出训练（之一）

甲同学匆匆出场马上介绍要唱的曲目和内容。

我：「请不要冲着舞台走去，请重复一次。」

甲同学这回放慢了步，像踏着慢拍子地走。

我：「太慢给台下观众不爽感觉，请以不慢不快的步伐，精精神神步向台前。」

甲同学做得很好，她走近台中央，人未站稳马上向台下鞠躬跟着快语作介绍。

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11月20日　演出训练（之二）

　　续上日

我：「不要步刚停，声急出，先站稳约三秒，再鞠躬，然后作介绍，这样给人有一份台型稳重感。」

甲同学都做到了，继续开始歌曲介绍。

我：「开首简介歌曲作者，声调与面容不需要太多表情，只要真诚地道出歌曲名称和作者名字便可。跟着介绍歌曲内容，可以略带声情。

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11月21日　演出训练（之三）

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另外；介绍的结尾句，请放慢一点声调，刚才太快了，我以为你还有话要说，放慢一点就给人有完结的示意。」

甲同学都领悟了，她问：「音乐前奏颇长，应该用甚么表情迎合？」

我：「不需要用表情来迎合，面容安静，略带微笑，用心听前奏，培养乐思紧接你的唱段。」

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11月22日　演出训练（之四）

　　续上日

乙同学是艺术朗诵参赛者，他声音浑厚明亮，情感饱满，只是犯了以苦腔贯穿全首诗歌。

我：「一开始便用苦调，令诗歌失了明的暗的晴的阴的色彩，把诗读死了。

乙同学：「如何去界别声情的分寸？」

我：「开始的句子，是描述现场，那就不用浓调，以平安真实的语气来道出引言。
留意一些很有动感和人物性格的片段，用声方面应以声亮出字句的形神和动态。

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11月24日　演出训练（之五）

　　续上日

有些地方要加强快与慢的节奏，不是为了增强朗诵音乐效果，而是为了更真实地显现诗歌的生活语言。」

在现实生活，人与人的交谈，不是一种音调，是随话题内容而高而低而抑而扬，请乙同学重复练习，一首好诗自他口中朗朗道出。

乙同学很灵光，他得了三项大奬，是：朗诵一等奖、创作奬、指导奬。

　　完

11月25日　对生命负责（之一）

跟平常的早晨，今天有点异常，中年妇人没有专注锻炼，竟当起几位运动常客的功夫指导。

婆婆向我竖起大姆指说：「师傅好利害，看她走起路来轻松利落，原来从少年开始得了一个怪病，全身肌肉疼痛，中西医看过不少，可是病情依然，早上起床腰脚痛得站不住，止痛药吃坏了胃，痛楚更深。」

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11月26日　对生命负责（之二）

　　续上日

公公抢着说：「师傅觉得有脚不能自由步行，是一件很痛心的事，下定决心早晚走出家门，由开始一动便要停下喘气，慢慢把身体灵活起来，我们认识十多年了，看见她的进步，和行走轻松，我们几位晨运客上星期请求她带领我们做早操。

师傅：「你们看我很好，甚实仍有肌肉痛楚，但不做运动，人就很快走不动，政府物理治疗师也说运动给我行走轻快奇迹。

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11月27日　对生命负责（之三）

　　续上日

既然未到死之日，就努力给自己可以过得舒服，行得有力的机会罢！」

听师傅无奈而有生命力的说话，我恭敬地说：「敬佩！敬佩！」

师傅微笑挥手说：「要回家了，你们身体没甚么大问题，要好好珍惜，我长年抱病，也有一份今比昔好的感思。」

她不说有病，没有人敢相信，她的坚定，她的步伐轻松，是来自对生存的尊重，和不想活得消沉凝重。

　　完