SUN |
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TUE |
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SAT |
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1 | 2 |
3 莫去计它 |
4 一点练声建议(1) |
5 一点练声建议(2) |
6 美意 |
7 树儿观云 |
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8 |
9 端正型态 |
10 喉部平稳(1) |
11 喉部平稳(2) |
12 喉部平稳(3) |
13 喉部平稳(1) |
14 松松心肺(2) |
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15 |
16 松松心肺(3) |
17 防患于未然(1) |
18 防患于未然(2) |
19 防患于未然(3) |
20 上下同步 |
21 细心观察 |
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22 |
23 猜 |
24 亮相 |
25 俏 |
26 活了 |
27 抽象 |
28 多变 |
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29 |
30 错觉(1) |
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话;越讲越多,数;越计越复杂。
对对错错,开始时还得讲一个明白,但发觉事情变得更多样,马上收口,那怕在人前与人后,都绝口不提前因后果,谁是谁非。
无风不起浪,慢慢水波不生,一切都平静了。
评理说是非,多混淆事情真相,尤其将道理以数学来算,更是有理说不清,莫去计它!可将人生意态升华,是非常好的宁心良方!
感冒接近痊愈,会感到咽喉收紧,当呼吸或说话引起鼻子和喉咙痕痒,以为是感冒未清而不断吃药,这可越吃药感冒越缠身。
遇到学生感冒未清问题,我请他们用曼秀雷敦薄荷膏加几滴驱风油混在一起,然后往鼻子、咽喉、胸肺按摩。一天做几回,对舒缓呼吸道收紧大有好处。
感冒过后声音同时收细收紧,此时应把声音一点点练出来。
步骤:
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一.按摩喉颈和胸肺。
二.原地轻跑一百次,然后用手拍胸膛,跟着在胸膛出声。
三.双手在胸口摩擦,并以笑声在胸口奔放出声音。
四.以背撞墙,可同时在胸肺发出哈哈之声。
五.用舌头在口内腔打转,有助活动干紧的喉头,对放松气管有帮助。
六.在练习和运动期间,备一杯暖开水,一边练一边喝一口,这可润泽上呼吸道。
七.用刮痧板在身体各关节刮刮,令血液流通,疏通经络,人会精神有劲起来。
生命源于运动,祝读者身体健康。
完
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看;他们笑容多么一致! 每天大清早,都见到这对恩爱老伴,男的执女的手,漫步舍级而上。
今天为他们拍一张照,好好笑容呵! |
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这边山树儿甚有造形,它们一家大小,抬头望云在弄圆弄扁!
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课堂上对学生的脸部表情及型态,我可说是毫不客气地实话实说。
莫以为声音是发音器官的份内事,人的表情和型态,同时参与声音好坏的发挥。
神色慌张,声音处于咽喉乱语而出。
神态自然,声音出落从容有弹性。
型态不端令声音共鸣受到制约,共鸣、呼吸、吐字等器官,是要有好的发声条件,方可令这些器官正常发挥。
大部份学生对本身的姿态没有留意,在矫正的过程,要他们多照镜子,并对自己的表情和型态作自我评审,这可收到实说实行之效。
歌唱时候,常常受到换声区的失去平衡困扰,是所谓声音的不统一。
问:甚么是声音不统一?统一的声音又是甚么?
答:声音在一条轨道行走,没有脱轨便是统一,相反就出现爆音、裂音、硬冲的声音。
行车要按轨道,越轨便出事,机器行驶正轨,可以用科技操控。
歌唱要出入在正轨,则须要有好的用声基础,最要紧是细心从容,不让发声用件有挤、迫、揪、压情况,很多歌者在唱至情急处,很容易犯了勉强加力毛病。
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问:可否说说歌唱喉部守则?
答:歌唱一定遇上提气扬声高唱低哦,这时须歌者冷静自我体会,清楚地让声音在上扬之际,不会牵扯喉肌,以及不让喉部肌肉上提。
这时的感觉是咽喉有点往下,但不是把咽喉肌肉压下去。
咽喉有点儿往下坠,只是让它不往上提,其实是让喉肌不偏不倚。
歌者换声和唱较高音调,都不自觉把咽肌上扯,这是很坏的习惯,把喉咙都扯僵了。
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问:讲就容易,实行很难。
答:是的!是的!但方法用上了,甜果自然会来,先苦后甜嘛!
问:是否人人都可以声音平衡使用?
答:如歌者共鸣和吐字器官都有毛病,那就先把发声基础打好,有基础方可谈得上用声平衡。
完
学生为了胸腔共鸣浅薄而苦恼,她说:「老师可否给我增强肺气量的方法?」
我:「能够明白歌唱要建立胸肺的能量,已经有了好开端,甚么事情都不能急就章,一步步地按方法去练。」
学生:「我已极力去放松喉咙去唱歌,但总觉这部位很紧……」
我:「基础不够之故,当然会仍用喉声歌唱。所谓正确用声,是有一定程序的,今天做对一点,明天再做对多一点,是一点一滴去建立正确用声条件。」
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学生:「习惯一开腔便用力拉扯咽喉,要纠正过来很困难。」
我:「尝试在练习时;故意口齿不清,像口水要流下来似的;这样会放松喉咙,可以对口腔及咽喉减少充血,气会流畅些,练习时放松下巴……」
学生:「岂不是吐字不清练习歌唱法?」
我:「只是学懂放松咽喉的手段,当喉咙可以放松了,再练习吐字圆正,可收到很好的效果。」
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学生:「练歌常感到胸闷及气短,可有方法改善?」
我:「练习用胸声,可用手边拍胸膛边练习,此外;请在胸肺、横膈用手拿捏,对打开肺腔很有好处,就似耕田须要松土,我们的心肺也是一片土地,常拍拍拿拿捏捏,起了松土之效,能够反手在腰背也拿拿捏捏,效果更显著。」
完
有些歌者用声困难,出现咽喉胀,令声带充血和缺乏伸张弹性。
他们颈部显得较粗,两边甲状旁腺肿胀。告诉他们要为颈部多做按摩,因肿胀的喉颈,必然发生甲状腺也同时肥大。
他们说已出现情绪紧张睡不安宁情况,但身体验查报告是一切正常,这样情形表示情况尚好,但不等如没事。
接触声音有问题的同学,都发现因用声不当或声线薄弱而引起甲状腺毛病。
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当改正了说话光靠咽喉习惯,同步为肿胀的喉咙和颈部周围,进㣔减胀去肿的自我疗法,学生们都说讲话自然容易多了。
歌者就算用声方法正确,但唱多了,仍会令喉咙疲劳和充血,要经常替发声器官和呼吸管道,做纾缓充血运动,尤其要为咽喉和甲腺做做按摩,让这讲话、唱歌、呼吸、吃喝的重要地方得到照顾,是保护声音与健康的好方法。
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歌者常常按摩喉部器官,可消除因长时间练歌,而引起喉咙充血。
只练歌而不作练歌后的发音区护理,连甲状腺都会肿起来,发声亦因此变硬变紧。
保护是来自护理,用声者当努力为之,因防微杜渐,可以减少了声音障碍。
完
唱歌时候,最常见在起音时出现后上颚揪牵,这样令气管往上提,出来的声音既尖且窄,没有松松的空间共鸣。
后上颚要上提是让上共鸣竖立,但同时要让喉部平放,胸声管道也竖立,起声是胸声区和上颚同步出音,咽喉是两者重要连接,所以咽喉要平安平放。
以上所言要做到自然准确,这是须要建立好的发声基础,声音有毛病就不容易做到,因为所有毛病都妨碍声音发放。
但能够明白方寸,对改善歌唱发声有很大好处,亦减少咽喉病变。
歌唱时可以做到上下发声区同步,表示发声基础打得厚实。
很多发声条件不俗歌者,但太心急去高唱低哦,没有很仔细地观照发声时的共鸣和吐字用声状态,这就错过自我调节和纠正用声配套。
上下同步,是统一发声别称,因每人有每人的长短处,很难用该怎样怎样去说明,方法是有的,但每人的缺点就靠每人耐心仔细地探索。
一句话:诚恳观察发声情况,并加以改善之,过程要一音顺了,再练一音。
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天蒙蒙,海蒙蒙。 一艘汽船横渡,船中坐一人,船尾坐一人,二人似是望蒙蒙而留连海中! |
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早晨足下;数月前为你拍下匆匆步快,抱歉今天才把这亮相!亮相!
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对不起;手机没有长短镜,没有清楚显像,然;花儿娇娜迷蒙,在多情绿叶庇护,嫩嫩俏俏……
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不见多时,你长出绿茂茂的叶子。 回顾四月三十日初会,你呀;寒寒而立,天公经照相作证,果然顺应请求,春雨顿化灵丹,你长活了!
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砖一片片交错,为红红火色谱写印记?我摸摸大脑,怎猜也猜不透!
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清晨六时多一点,太阳甚有风度,虽亮,但不刺眼,山;马上变得诗意起来!
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歌唱平衡轨道;被描述如吹管乐的畅通无阻,这可难为了血肉之躯的歌者。
不错,我们的理想是歌唱管道自由流动,可是管道每一关卡,都有它的关系属性。例如:气管;如因左邻右里的结构没有出问题,气管就有弹性和流动力。这是气管的独立和跟附属结构互相依存的关系。
歌者要有良好的呼吸器官,如肺腔缺少弹力,呼吸不能深长。这只是一二个歌唱管道的浅例。
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