2011年5月

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1 2 3
歌唱与文字属性(之一)
4
歌唱与文字属性(之二)
5
歌唱与文字属性(之三)
6
歌唱与文字属性(之四)
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8 9
成人童声
(之一)
10
佛诞假期
11
成人童声
(之二)
12
老了,胡涂了
(之一)
13
老了,胡涂了
(之二)
14
老了,胡涂了
(之三)
15 16
生与死
(之一)
17
生与死
(之二)
18
生与死
(之三)
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生与死
(之四)
20
象象有致
(之一)
21
象象有致
(之二)
22 23
观鱼
(之一)
24
观鱼
(之二)
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是非由历史作评(之一)
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是非由历史作评(之二)
27
是非由历史作评(之三)
28
是非由历史作评(之四)
29 30
正形正声
(之一)
31
正形正声
(之二)
       

5月3日 歌唱与文字属性(之一)

歌唱之吐字、用声、转腔,简称字、声、腔,三者是互为呼应,互相牵连,是为歌唱之理想境界。

去年返广州直通火车途中,跟同座一位旅美学习声乐的女士聊起歌唱艺术,她诉说学了西方美声唱法,当回头唱中国歌,竟然出现无法清楚吐字的情况。

「从前唱的是民族歌曲,声音蛮响亮,到了外国进修,教授改变了我的高声区发音习惯,就算是发高音,都不可局限头声区。

开始很辛苦,因为要从新开放身体发声共鸣,慢慢适应了,学习唱外国艺术歌曲,但没有自己的文化共鸣,虽说音乐无国界,但拿不准他们的歌唱言语。

  明天续


5月4日 歌唱与文字属性(之二)

  续昨天

虽然老师称赞唱得很好,我自知只是唱得很像外国人而已!

……」女士说。

听她仿似梦呓谈话,觉得有股寂寞与彷徨,在她内心纠缠着。

「刚才你说唱回中国歌,便出现吐字困难,那是怎的一回事?」我问

「我的旧同学说没字没韵,没有同声同气的中文歌唱语言,听自己的录音,的确如是,虽然现在声音比学美声之前有力,和没有从前的又尖又硬,但失去从前的歌唱声调,我指的是中国人的言语声调。」女士

「没有听你的歌,很难发表意见,其实你的苦恼,亦是一些学西方美声唱法,回来唱中国艺术歌曲常见的问题。」我答

  明天续


5月5日 歌唱与文字属性(之三)

  续昨天

将到广州,女士从皮包取出一只CD说:「有空听听我在国内录制的中国歌,希望给一些宝贵意见。」

我真的仔细听她的CD ,歌声很顺畅,字与字很连,连得没有中文字的字字独立感,以及字形字义字音之间分别与布置。

要把中文字吐清楚,除了共鸣宽通,吐字器官与喉部结构之弹性,都需要强加锻炼。

换言之;她是以声音来歌唱,歌声有音乐,但缺乏文字及言语的实在感。因为她接受西方言语训练歌唱,西方文字有别于中文一音一字,一字多义的文字言语结构,因此没有这方面的发声共鸣研究。

  明天续


5月6日 歌唱与文字属性(之四)

  续昨天

这造成她的发声实质缺憾,她的发声通道,不足以应付中文的言语性格,和文字本身音乐性。

她的声音有力而圆,只是共鸣基础打得不错,但吐字则要讲究更深度的共鸣与吐字器官之自由调动。是力求声音之纵线、横线,以及转接之曲折线。

女士学了美声歌唱之发声立体,但未能在发声与吐字区域取得一致共识共通与共融。没有将发声与吐字交待清楚,腔调便没有实质的意义。

女士要唱好本国文字艺术歌曲,便需在声音之互通共识再下功夫。

  完


5月7日 霸

美国这位头号国际执法「王」,跨国暗杀国际头号恐怖「王」拉登。

得手后;把功劳分一点给拉登居住所在国巴基斯坦,说因为有巴基斯坦的协力反恐,所以拉登死矣。

巴基斯坦开始非常低调,没有跟美国同欢同庆贺。

原来;美国的捕杀拉登行动,事前没有通知巴基斯坦政府。理因是怕机密外泄,既然锁定拉登必须死,那就不用理会细微环节,也不须事先照会他国,以取行动合法权。

正如美国总统奥巴马所说:「只要美国想做的,一定会做到……」

巴基斯坦当政者气死也罢;这是当美国打手的必然下场。


5月9日 成人童声(之一)

成年人的声音仍然处于童声阶段,会引来很多不良的健康后遗症。

声音跟一个人的成长应成正比,成年人的肺活量比儿童大很多,强壮很多,肺与声音紧密相连,所以成年人如果声音得到正常发展,其声量跟儿时的声量大不相同。

成年人的声音应是开宽平实,有质量感和流动感,因为声音有质与量的关系,这标志着肺功能健康,所谓肺主声。

不幸的是;有些成年人未能在转声期过渡到成年的声线水平,生活在童声的世界,这可阻碍了肺功能的正常发展。

衍生问题:1.容易心慌。2.体型偏歪。3.情绪紧张。4.手脚冰冷。5.声带紧窄。

  明天续


5月11日 成人童声(之二)

  续昨天

学员「冇有怕」,从前就是成年人操童声的例子,她现在深深体会,声音是人的心理反映,活在童音世界,在讲话过程,人是被细弱化了。

试想;一棵树被挤压之下,会生长得青葱茂盛吗?

成年人面对的是大人的事情,可是心理仍停留在儿童境界,怎可能承当生活的种种冲击?不是说操童声的成年人有意逃避现实,是声音的力量使其情绪受制。

  


5月12日 老了,胡涂了(之一)

老人成稚子,从前对这话没有很深的理解,以为老人的行为活像小孩子般爱娇撒野。

现在有更深的体会,年老了,大脑肯定出现或多或少的退化现象,很多时老人家会出现不合乎情理的言语和行为。

杜伯母生气地诉说老伴的怪异行为,她痛苦地说:「整天疑神疑鬼,昨晚半夜起床穿衣嚷着要外出,我怕在门外跟他说理会吵醒邻居,只好随他所欲,看更跟他说天还未亮,先返家等一会再出门。

他回来煞有介事说楼下有两名男子监视着他,唉;真的令我不胜困扰,他整天都睡,晚上就精神,教我如何是好?」

  明天续


5月13日 老了,胡涂了(之二)

  续昨天

人老了,思维有点混乱,明白杜伯的反常行为,都是出于不自觉,八十多岁了,身体总会有不同的毛病,为这而生气于事无补,反而令多一个人处于困境。

把他的行为看作必然生理定律,爱护他,看护好他,明白现阶段的杜伯就是小孩般,不可以成年人的道理来施压施教。

小孩是天天成长壮大,所以必须教育,杜伯如夕阳下山,渐渐地衰退,教育与说理对杜伯都不适合。」我答

「那该怎办?」杜伯母

「你们经济环境那么好,应该尽一切方法为杜伯做健康护理,不是希望杜伯完全康复,而是因一天护理,杜伯过好舒服一点的一天,那就是积极对生命的态度。

  明天续


5月14日 老了,胡涂了(之三)

  续昨天

杜伯从前贡献了他的生命给家人,现在由家人回报他罢!」我说

杜伯母:「楼上那位邻居九十多岁,脑袋清晰到不得了,还天天上楼下楼,不用别人照顾……」

「替他高兴罢,能够这样子,真的万中无一,也就是这位老人家的造化,多一个人少受年老病苦,真的好事。

请不要拿一个罕有例子作比较,往世情看看,很多老而残病的人多着呢!试用比上不足比下有余来平抚心情,应该心情好过一点。」我说

最后我多说几句:「你们的儿女非常孝顺,但很难完全理解杜伯的所谓无理言语和行为,杜伯能够有老伴相陪,是天大幸福,伯母请用对待小孩子的心情来看杜伯,小孩子那懂人情物理?生孩子的气,那是自己的无知,孩子要培养教育,老人成稚子则需多多体谅,爱与关怀,是唯一对付杜伯的最好方法。」

  


5月16日 生与死(之一)

「好端端的一个人,没说半句话便走了,做了那么多的好事,老天爷竟然如此冷血,收了他回去,害得身边人伤透了心。

他的妻子儿女真凄惨,看他们哭着脸为丧事奔走,我这老佣人心也碎了。」女佣喃喃自语。

「妈;爸爸的朋友都说爸是难得的大好人,干了很多善事,好人应该有好报,但爸才五十岁便死了,天地无情无义也没眼睛,有些坏旦可以风光过日子,但好人却不被关爱,我不再相信天地良心。」十九岁女孩愤愤地说。

  明天续


5月17日 生与死(之二)

  续昨天

妇人幽幽地向天叹一口气,用手轻拨女儿的头发,久久的沉默,突然对女儿说:「跟我到爸爸的书房,让爸回答你的控诉。」

「爸已经死了,妈也乱了心。」女儿

「妈没事的,因为你爸给我生命的力量,到爸的书房一看,便会知道你爸怎样理解天地人生。」妇人进入男人的书房,妇人拿出丈夫遗书,遗书写在两年之前。

给爱妻爱人爱儿的信:生命孰长孰短,我对它一无所求,唯一的请求;希望上天能让我有生之年,可以有机会尽儿子、丈夫、父亲、人民的责任,让家人过好日子,让社会不会因我的家人,而受到丝毫损害。

  明天续


5月18日 生与死(之三)

  续昨天

感谢爱妻为我把儿女教育成人,他们的善良勤力,我满意了。

小时候;家里生活艰难,父母辛苦地把我供书教学,上大学的钱来自政府助学金。

从那时开始,我便许下诺言:要在有生之年报答父母,回馈社会。

子欲养而亲不在的伤痛,当事业开始有成,父母便相继离开,父亲在临终时对我说:「很满足了,没有遗憾了……」这话当时似懂非懂,近年阅世深了,恍然大悟当时父亲的心情,那是:看见儿子成才,心安了,可以走了!

对于生死,我看得很自然,也许今日生明日死,所以把握每天,把可以做的做了,把从前要回馈社会的承诺也尽力做了。

  明天续


5月19日 生与死(之四)

  续昨天

若然明天死;我可以安乐地讲:孩子;你们要好好做人,不要浪费生命,不要辜负天地对万物的抚育。

孩子的母亲,我的亲爱伴侣;请不要以为我死了,而是换了居住地方,我仍然看见你,祝福你,并且感谢你给我两个身心健康儿女。

最后要为自己为家人做的好事,那是把我的身体器官捐给有需要的器官轮候病人。这是我的意愿,让我感受生命的延续,这种感觉非常美妙,亦是我对天地的感恩。

「妈;爸爸真好……」大女儿

妇人这时出奇的平静,大女儿本来充满忿恨的脸一下子没有了,换回平日的清灵,她抽泣着欲跟母亲说话,但声音哽咽不能成语。

  


5月20日 象象有致(之一)

搬进新居之后,便没有到九龙公园操练,取代之地方颇具山水气势。

最顺心者:清晨第一拍——缓步跑,长长的公路,依山傍树,有学校有民居,正是佳景住在百姓家。

早上五时三十分起步,天风吹动纤云,花儿草儿树哥哥,活像向我这新进来客,送上他们友善欢呼。

不是文人笔下多谎言,那是风吹树摇的声音。

平日在九龙公园没有这种感觉,因公园虽大虽美,毕竟位于尖沙咀之繁华地带,风声树声和着早来晨运客之喁喁笑语,配上周围高厦微小机动声,可把大自然天籁之声掩盖了。

  明天续


5月21日 象象有致(之二)

  续昨天

象象有致;是本人之随缘心态,这话怎来解说?初到新居,初在屋苑公园和苑外之山岭底下练声运动,感觉没有昔日九龙公园之宏大宽广,运动起来有点儿小家气之感。

「喂;登高一层,空气更好,练声更爽……」老先生呼唤。

啊!好建议,正所谓登高山兮,一望无际!

跟九龙公园的人造山坡相比较,马上见了高下。

真山有山势,假山有美姿,真山假山都是我的有力靠山,明乎此,自不忘恩九龙公园的利我,又珍惜新地缘之合适。

  


5月23日 观鱼(之一)

楼下连平台住户的男主人,天天坐在平台欣赏一池锦鲤,我可坐享地利,安坐窗台往下望,锦鲤的游姿尽入眼帘。

开始觉得鱼儿真可怜,牠们一众二十多三十条浩浩荡荡,在人造鱼塘来回往复,真太狭小了,何得鱼水之乐。

看呀!鱼多势强,当各鱼儿摆尾往前,或转身或拐动,竟然有纹有理,不会出现鱼碰鱼的暴躁景象。

鱼会在玻璃围栏之前停留片刻,却不会误以为自己的玻璃影象是远方访客,热情地往玻璃扑去,只逗留在玻璃之前片刻便离开。

  明天续


5月24日 观鱼(之二)

  续昨天

一池锦鲤让我惊叹牠们的阵势不凡,观者想当然以为池细难以动弹,岂料锦鲤与锦鲤会共融共让,当同行要往自己方向游走,牠们会鱼身款摆,鱼尾一摇,轻悠悠的给了位置,让对方顺利游过,而且还很有方阵,前后左右进退有据。

经多次观鱼之后,觉得牠们游得挺写意,一洗本来为鱼叫屈的心态。

  


5月25日 是非由历史作评(之一)

知识分子有的是高档文化认同,例如某大国学术研究,某大传媒的焦点评论。

昨日遇到一个活脱脱的经历。

高雅艺术工作者煞有介事目光:「奥巴马在电视直播表现出色,很有气势,乎合他刚上任时所说:力保美国的世界第一地位。他真有权威,把美国想做的,一定做到,一语讲得铿锵有力,气慨非凡。」

她的学生递给一张报纸的头版说:「奥巴马与拉登相片显示,奥巴马不可一世杀气腾腾的样子,拉登则坐在地上有点面满憔悴,看来奥巴马的样子更像恐怖头目。」

  明天续


5月26日 是非由历史作评(之二)

  续昨天

「不,奥巴马表现出的颜容,是因为杀了拉登这位恐怖份子的情绪反映,拉登这人真该死,美国911事件令美国人饱受丧失亲人之痛,怎可以干此等危害他人和恐吓他国之举呢?」高雅老师激愤地说。

「但;伊拉克被美国以莫须有和莫须辩的强词强语说:你们有生物武器,你们包庇拉登。便发动一流大国旨令,指挥西方国家加入消灭伊拉克不对嘴或看不顺眼者。

美国炸弹乱飞如雪,在无人驾驶飞机所到之处,来一个有杀错没放过,伊拉克领导被活捉了,处决了,理由是顺应美国想怎样干就怎样干的宣言。

  明天续


5月27日 是非由历史作评(之三)

  续昨天

为甚么世人不为无辜的伊拉克人民作人性呼唤?他们死的伤的接近一百万人,逃难别国无家可归的有近数百万人,他们的灾难来自强国的意欲,难道真理就是如此?

我当了二年国际新闻记者,原来真理由大国操控的,所以老师忽略了一百万伊拉克死伤者的惨状,一百万伊拉克人,跟几千美国死者,世人心灵太细了,没空间感受大国以外的小国悲伤。

  明天续


5月28日 是非由历史作评(之四)

  续昨天

我不是说拉登做对了,他应该学甘地才可以赢来同情,可是他选择他的前领导;美国祖师爷所训练的:以暴制暴,他是美国栽培出来的,曾是美国得力打手,可是他走回捍卫国土的立场,是否觉悟美国明助别国实则在主导和操控?是他不甘当附庸国之觉醒?

如果我不幸生在伊拉克或其它被列强说打就打的弱国,我一定不会有能力和耐力,用无声无反抗来静坐抗议,他们真的会反思和收手吗?可能我变得比拉登更恐怖……」学生

高雅艺术老师沉默无言。

  


5月30日 正形正声(之一)

最近两个课程,不约而同碰到年青人体型不正的问题。

他们的声音障碍各有不同,都是因为他们拥有不同的型态偏歪,以及讲话神情,发声习惯所使然。

植树者;需要保持树身立正,树方可顺理成长,才可以茂盛地生枝长叶,因此非常强调神情与体态。

鸵鸟同学所以有鸵鸟称号,这是他的母亲所说的,因为他的头与颈部和肩背部歪曲,活脱脱的鸵鸟形状,因形不正,他的说话语气亦不开朗。

「你的声音没有得到良好的管道发放,要解决吐字不清,声音困迫,除了正体型,亦需矫正下颚往上颚挤顶的吐字器官偏歪。」我说

另一个响往好声线的男同学,他是另一个体型不协调的例子。

  明天续


5月31日 正形正声(之二)

  续昨天

两边肩膊有点不平衡,而且手臂往上胸内侧靠拢,这把发声共鸣卡住了。

声音在咽喉运作,换气时直往鼻咽上迫,所以鼻音很重,呼吸在声音窄幅收放,因为声虚,呼叫器官没有得到胸声的运动和推动,气息亦处于浅微状态。

他希望可以马上呼吸畅顺,我告诉他马上去练呼吸,解决不了问题,声与气乃容器与开水之比喻,容器有阻隔,水不可满载。

首先正体型,而后练声,再去确立声音与各发声器官之接轨是否恰当。

上课时,他告诉我:「老师;我的鼻音少了,声音响了,气都顺了些……」

旧同学们同声说:「你的型态好看了,面颜多了光泽……」

我说:「声音跟人体各器官,是密切相关的。」

  


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