7月2日　葉問

小葉群冒出幾片大葉，是否葉中之王？或葉中之師？

7月3日　參學 一

畫家經野外寫生，打下作畫構圖工夫，以大自然為藝術導師，學習虛、實、動、靜……

7月4日　參學 二

雨灑大地，塗抹了數道紋理，美與醜，真箇見仁見智。

7月5日　參學 三

這邊廂，大地幽默了，看——粗、細、深、淺，觀眾作何解象？

7月7日　參學 四

藝術：有幻象有踏實。
雨灑落地，雨水成鏡，反映大自然景意，大地實在，成全雨思雨想……

7月8日　參學 五

葵葉合群而聚，有鬆有緊，又不踰矩……
好一股從容不迫況味！

7月9日　參學 六

橫看落花不悲，豎看落花不愁，地面呈深淺紅彩，似是祝福花又重開……

7月10日　成長

大樹需歲月栽培，經風雨雷電，強根壯枝……

7月11日　神往 一

中下層人家休息養生場地，四周滿佈根基深種大樹，望去，一股濃濃生活況味，在於安坐淡然之間。

7月12日　神往 二

往商場梯級不多，舊區自有質樸美感，偶然碰見上落市民，雖是迎面無聲，卻有相逢何必相識之想。

7月14日　社會寫照

出租單車隨處擺放，誰要踏一回？電子付款可也！
問：沒人把單車拆解嗎？
答：值幾個錢？

7月15日　想當然

出租單車列一陣，讓意中人選上，轉雙輪於兩腿，一路順風……

7月16日　輪替

公公邊行邊望，回想當年騎單車時意氣風發……
公公說：俱往矣！孫子比爺爺更行……

7月17日　不經意

小公園黃花綠葉，一派無憂無慮款兒，讓來此一趟遊人既舒心且隨意。

7月18日　童言

小小哥兒，不理會爸爸腳底足球。他呀，眼盯著練歌人，一手插在褲袋，滿臉好奇：你發出的聲音，好奇怪啊

7月19日　藝術

路邊一處，一撮綠葉自由舖設，長短疏密，散發層次鮮明美感。

7月21日　靜得

青年樹：看你兩那麼弱小……
弱小樹：我們時日可多……
過客：樹也懂物壯必老道理……

7月22日　成長

莫小看山嶺弱不禁風細樹，生長之初已練就；風來了，讓它過，烈日當空，讓它猛猛照射，大雨豪雨，那就讓它揮灑一回……

7月23日　長流

當前景象沒有古意，山之旁有樓宇，海深不闊，分了一份填成平地……
過客幽默細說：當前沒古意，可有源遠流長古今連接契合……

7月24日　情懷

椅子要棄置了，它告訴搬送人一個一個故事……

7月25日　學問

網上拍一相片，感受努動者質樸。誰最懂山河大地？或可以問問這位踏山人……

7月26日　如是觀

天空一團黑雲，正面看沒甚了得，側面看可不得了，似龍頭張嘴露齒……

7月28日　蝸牛 一

蝸牛緩慢前推後進，在人類眼中，牠是慢活生物……

7月29日　蝸牛 二

正面看牠，蝸牛挪動身體，頭貼於地，兩道細長牛角，狀甚專注，前方可有路通……

7月30日　《春思曲》（藝術歌曲訪探）

《春思曲》描寫少女思念遠方情人；音樂前奏以模仿雨滴之聲，引進情節開始——愁眉之間，望窗外景物各有所依；然而，人卻孤單盼望箇郎早歸。
《春思曲》是韋翰章老師的詞作，少女是作者戀人，他用兩心同結，寫兩地相思，男想的，女想的，都是情愁。
作曲家黃自把主音與伴奏互相契合，譜成一首清靈柔美婉轉的歌曲。

附網主練唱《春思曲》