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2018年5月

SUN

MON

TUE

WED

THU

FRI

SAT

    1
勞動節
2
舒隨
3
唱詠
4
色彩
5
色彩 二
6 7
《何年何日再相逢》(1)
8
《何年何日再相逢》(2)
9
煥發
10
眺望
11
同步
12
13
母親節
14
聲像
15
聲像 二
16
聲像 三
17
任意
18
生動
19
生動 二
20 21
如何唱藝術歌曲(十七)(1)
22
佛誕
23 24 25 26
27 28 29 30 31    

5月2日 舒隨

閒雲與綠意

呼吸之間

 


5月3日 唱詠

可否譜一曲與雲共唱?

 


5月4日 色彩

色是感覺,空是意境。

 


5月5日 色彩 二

空中實有

 


5月7日 《何年何日再相逢》(之一)

歌曲《何年何日再相逢》,是一首易唱難精的作品,王文山的詩雖淺白,惟一股文人氣質繫在字裡行間。

閒雲飄浮在天空,白鷺佇立蘆葦中,
細嫩的垂柳三三五五,搖搖擺擺弄春風。
日倦西去晚霞紅,隔岸縹緲煙霧濃,
久別的故人如癡如夢,何年何日再相逢。

林聲翕老師的音樂起句標示柔情緩慢,這是音樂提示,然而這兒的柔情如何去理解?用怎樣的音聲去進行?

  下日續


5月8日 《何年何日再相逢》(之二)

  續上日

柔情與緩慢節奏只是小小樂章提示,要表達曲情詞意,歌者要消化整個作品的風格和氣質。
這裡的柔情,可作閒適意遠去理解,緩慢的節奏,可不是凝固深長,它是遊過太虛,留住蹤影的音樂表現。

就是結尾的樂段,也須帶點兒瀟灑去放歌。故人情重如在咫尺卻在天涯,如何去把持音樂與詩句的神韻,不同的歌者,自有不同的理解和演繹,只要呼應到作品的閒閒意遠情懷,便發揮到樂曲的美意。

  

網主《何年何日再相逢》


5月9日 煥發

三月生命重現,枯枝不枯,枝枝新綠與天齊看。

 


5月10日 眺望

臨江遠眺,人物依稀。

網主《何年何日再相逢》

 


5月11日 同步

兩人互不相識,雨來了,快步合拍。

 


5月12日 想

甲說:那人跑沒我快。

乙說:風景這邊獨好。

丙說:雲若無心,水若無聲,猶幸紅花綠樹添一抹趣意!

 


5月14日 聲像

西出陽關無故人,一送千里,二送故人,三送斷腸。

網主《陽關三疊》

 


5月15日 聲像 二

雲無心以出岫,小帆飄渡,幾回浪聲。

 


5月16日 聲像 三

怎一個真真假假!

 


5月17日 任意

浮過逍遙一瞬,過一回晨曦雨露。

 


5月18日 生動

看,活脫脫表現,在雲之下,在海之邊。

 


5月19日 生動 二

我們屹而挺立,生命繫在生息之間。

 


5月21日 如何唱藝術歌曲(十七)(之一)

一首歌曲的音樂定調,有它的藝術和演繹意圖。當中有色彩跟情緒,音色跟詩句之間的相互呼應。

音樂是骨幹,詩詞是靈魂,如果歌者對歌曲沒作深度理解和分析,那就是缺乏歌曲的生命力,生命力就是創造力,歌者要把音樂和歌詞塑造出立體的人和物性格,並把這些元素,合成為以歌聲穿越不同形態,不同環境,不同時段的詠唱。

  下日續


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