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SAT |
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1 復活節 |
2 洗心 |
3 練音階(1) |
4 清明節 |
5 練音階(2) |
6 練音階(3) |
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7 |
8 忘記了練聲 |
9 與眾同樂 |
10 相信國家(1) |
11 相信國家(2) |
12 相信國家(3) |
13 相信國家(4) |
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14 |
15 記恩師劉慧(1) |
16 記恩師劉慧(2) |
17 記恩師劉慧(3) |
18 記恩師劉慧(4) |
19 記恩師劉慧(5) |
20 記恩師劉慧(6) |
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21 |
22 初戀女(1) |
23 初戀女(2) |
24 初戀女(3) |
25 初戀女(4) |
26 以不變應多變(1) |
27 以不變應多變(2) |
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28 |
29 刮沙有效(1) |
30 刮沙有效(2) |
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晚上為一個中醫學院之合唱團作練聲指導。
心情有點緊張,靜下心情,思量緊張源頭,果然給自己找到答案。
那是:1.準備功夫太多,教團員如何消化得了?
2.要求作一回完美示範,這可自討苦吃,世間豈有完美無瑕的藝術? 明乎此;馬上調整示範內容,並以踏實的練聲方式,希望將一些有用的歌唱練聲經驗,介紹給各位團員。
3.有點炫技心態,早晨練聲,竟然不自覺地把練聲音程發放得又高又亮又闊,平情而論,何用如此張揚?此乃虛榮心所使然!明乎此;馬上糾正表現自己心態,並對自己說:今晚誠誠懇懇把握時間,將可以做的做好!
這刻心情安靜自在!
合唱團員都是歌唱業餘愛好者,給他們作練聲示範,切忌個人的聲音展示,這樣子是等於虛不易尋,如果面對專業歌者,可當別論,因專業歌者不需要進階式的示範,他們大都知道和聽懂。
我對團員說:「練音階目的是打開和活暢共鳴,由於歌唱跟講話的音高音低和闊度大有區別,就算訓練有素的歌唱家,在演唱之前都先作練聲程序,這是為了打開和活暢共鳴。
練聲不須用猛力,這樣令發聲器官變得緊張,要用開心的情緒去唱出各人的12345。
下日續
續上日
請各位用喔音發:1313555,以中聲區起音,起音時上下牙關不要卡著,上顎微提,並張開胸膛左右之橫膈肌,發音就在寬鬆的胸腔出發。
如果太集中在胸腔共鳴,忽略口腔及頭部上顎之共同呼應,聲音便太實厚少了透明嘹亮,而且不符合發聲共鳴的立體感。
跟著是以閉嘴「唔」音,同時在胸腔部位及顴鼻部份自然地把「唔」哼出。
此法是把鼻管與咽喉與呼吸通道放鬆和增加流動感。
明天續
續昨天
這時該是由較低音練到較高音的時候了!
用較低音與較高音,因低音跟高音都需要訓練有時,方可自然唱出,一下子用勁去練,會把嗓子弄啞,以適中之力去練聲,是最合乎人體的發聲共鳴器官。
最後:請各位朋友用手一邊拍胸膛,一邊以呵、嗚、媽、嚒等練1234567i,再從i7654321輕鬆地練音。
拍著胸膛練音階,可容易帶出胸腔共鳴,並減少喉嚨壓力。
完
學生:「咳嗽好了,但氣管痕癢,碰上冷風或講話都會咳……」
答:「感冒藥把氣管帶來收緊後遺症,一下子喉嚨少了平日的彈性和耐用能力,這是感冒後的通病。」
學生:「就是連聲音都亮不起來,喉嚨像被卡著拉著……」
答:「平日練聲程序可有繼續?」
學生:「感冒期間停了!」
答:「沒有感冒,可以恢復練聲,請先把按摩喉頸的方法練習,再按摩胸肺,並以胸聲逐少至大地練習。
翌日學生又來電話她說:「昨天同今天都做了練習,聲音鬆通點了!」
答:「練聲方法做對了,亦等於為聲音健康作護理。」
流行歌曲是人們的生活小寫,用小寫來表達,乃歌詞在在環繞人們的喜怒哀樂。
音樂程式跟藝術歌曲的大上大落音程,流行歌曲是平易上口,音程適合大多數人同歌同唱,流行歌曲與眾同樂之餘,它的音樂言語通俗入世,像隔鄰朋友,向人們唱出心想的東西。
每個時代的流行歌曲,可以代表這時期的文化及人文思想。
拿四五十年代的流行歌曲,跟現在的比較,人們覺得四五十年代的歌曲非常文雅,歌詞優美流暢,很有藝術品味。
因人們對讀書寫字尊崇尊敬,若歌詞文理不通,肯定不被人們接受,什麼時代造就什麼流行音樂,此話正中要點。
外甥被邀在國內各地,開勵志講座及培訓課程。
清明節全個家族一同午膳跟外甥談及國內做事近況,他說:「打從第一腳步入國家大門,我從不送禮,也沒走後門,誠實地幹我力所能及的事,希望令聽講的各方人士有所得著。
他們喜歡我,並推介給別些地方機構,他們從不設附帶條件。
很多人都認為,在國內做事要花錢攪關係,方可把事情弄好。
是的;國內有人貪污,但好人真的不少……」
明天續
續昨天
我說:「能夠走正路,用心去處事很好,我的經驗跟你相同,跟國內友人打交道,都能以誠相待。因為心無走後門求方便之意,換句話說,自己沒有先走歪路,所以路子變通變闊,跟國內朋友還有親人的感覺。」
外甥:「真的不要走錯方向,送禮送錢等於自陷僵局,用真誠,用有心人及負責任的態度,人們會知道的這是我親身體會。」
我說:「國家要富強,必須培養人才,光是貪污腐敗,如何有今天的中國?肯定樹大必有枯枝,但好樹居多,方可國富民強。
明天續
續昨天
試想;國家高層全都貪污,人民可有機會富強?
看見出外遊玩的平民百姓,他們穿著光鮮及花得起錢購買心愛物,雖然耳聞目睹一些貪官污吏的不恥行為,但看見人民有很多發展機會,看見富起來的平民百姓不斷大量增加,我心安定許多,相信國家好的領導人佔上絕大多數。
一些落後國家,但見元首高官富貴,何見百姓溫飽有錢?」
明天續
續昨天
外甥:「有些教授沒年紀尊卑之分,知道訓練對他們有好處,都放下身份跟我和助手一起實習。」
我說:「國家富要民強,文化與現代思維,是國內上下要求及追求,把正能量傳送給與會者,亦算為國家建設做一點事情……」
外甥點點頭,我繼續說:「懂得愛國是一種福氣,腳跟會踏實起來!」
完
恩師劉慧在三月二十七日走了,那天晚上為著名中醫學院的合唱團當一回歌唱練聲導師。
練聲當兒;我沒帶上痛失恩師哀愁,反而是願以所知傳後學的心情,輕輕鬆鬆活活潑潑,深入淺出地跟團員練聲。
練聲既畢,在返家途中,把眼睛閉上,暗暗向老師說:「老師;好走!我老孫做了一回好事,把一些實用的練聲方法,授給愛歌朋友,算是給老師一份答謝小禮吧!」
四月七日,老師愛兒為她在北角殯儀館舉行一個追思會,過程由老師親友及學生們講一些對老師的看法,很多參與悼念的人,以歌聲為老師送別。
明天續
續昨天
四月七日有課程,早上清香一柱,請老師費神看我怎樣把學生教好!
這樣的悼念,老師一定安然接受,這是跟老師相處二十多年的感受。
本來老師家人安排在四月六日舉行追思會,我一度費剎思量,如何以最簡單言語講老師為人?
真的千頭萬緒,不知從那兒說起。
也許寫一些師徒對話,從言語間,可窺見老師的情操情懷。
老師:「老早就說小周歪打正著,今回又給你練對了發聲共鳴。」
明天續
續昨天
老師真的包容,她常要我集中在顴鼻前方,並以作狀的聲調說一遍歌詞,我打從第一天上課,便沒聽她的叮囑。
老師沒有發怒,也沒有堅持教法。
老師:「你的聲音塌了下來,聲音困在喉頭,要在聲音發源區,即在面部一帶發力。」
老師說我聲音塌了下來,我用心思量,但要我把發聲點光放在面部,我卻不依。
但每一節課把老師的評語,用心用功用汗水用聲跟人體結構思維,狠勁地反複鍛煉。
去年;老師有感而發:「從前認為小周非常叛逆,其實小周蠻乖的,對聲音學問有獨到的見解。
明天續
續昨天
為師眼光不錯,老早就賜給你『齊天大聖』名號。」
我感恩老師對我的包容,如果老師沒有一雙好耳朵,連一些細微的發聲錯誤,都能清楚聽到,我才不會當老師的長期學生。
老師長得高貴有氣度,我常說老師很有宋慶齡的氣質,但比宋家大家姐長得漂亮。如此有威有儀的老師,教我一直風雨不改地上課練歌,老師活像西遊記裡頭的如來佛祖,孫悟空沒有如來佛祖,用五指困他五百年,又怎 能修成正果?
明天續
續昨天
「老師以靈山聽音之功,以及不怒而威氣質,小周老孫學有所成了!」我說
我曾多次向老師表達心聲,老師非常窩心,樣子挺有趣,她同意我的歪打正著,亦認同我對如來佛祖的感悟。
以為因授課,沒法以語言及歌唱向老師作最後送別,幸而去年底,把歌灌成CD,老師家人在靈堂把歌播放,也許也是我最有力的感恩言語。
CD的首頁寫上:
獻給恩師劉慧,別號「靈山聽音」。
老師;辛苦了!
明天續
續昨天
後記:老師不怒而威大氣大度氣質,跟她經歷密不可分。
老師是馬來西亞華僑,父親曾經是戰地記者,家庭環境不俗,中日戰爭爆發,老師半夜從家裡偷走,跟隨愛國志士回國參加抗日行動。
老師跟我講:「那一個晚上,我手挽藤匧,踮著腳輕輕地推開母親房門,望了母親幾回,跟著倒了一杯鮮奶一步一驚心地走到父親房間,把最後為父親倒的鮮奶,擺放在父親床邊的茶几……」
老師愛國愛家愛學生,相從心生,老師的氣宇來自生命的光采。
完
同學說:「劉老師的兒子,在追悼會唸了母親擺放在枕頭底的一首名為『初戀女』的歌詞,這可代表劉老師跟杜先生由初戀至緣訂終身的記憶。
劉老師的兒子在網上查得作詞者是徐志摩寫於1936年,但有人說作者是戴望舒……」
我翻開悼念冊的首頁,《初戀女》
我走遍漫漫的天涯路 我望斷遙遠的雲和樹
多少的往事堪重數 你呀 你在何處
我難望妳哀怨的眼睛 我知道你的沉默的情意
你牽引我到一個夢中 我卻在別個夢中忘記妳
啊!我的夢和遺忘的人 啊!受我最初祝福的人
終日我灌溉著薔薇 卻讓幽蘭枯萎
明天續
續昨天
詞情委婉沉鬱,不寫一個情字,但情牽重重,不像徐志摩情濃如火,下筆如雲如疾風,詞作句與句之間,沒有徐氏的奔馬不羈。
這應該是戴望舒的詩風,當中頗有李商隱名詩:「錦瑟無端五十弦 一弦一柱思華年……」況味。
回家搜尋,果然有人寫是徐志摩所作。再上百度搜尋,這回尋得真確答案。
文曰:「這是戴望舒給1938年的電影《初戀》主題曲配的歌詞《初戀女》,據說幽蘭指他的初戀女友施絳年(施蟄存之妹),而有刺的薔薇則指當時的妻子穆麗娟(穆時英之妹,現居上海)。
明天續
續昨天
馬上搖電話告之程同學。
因找尋《初戀女》的作者,我翻開徐志摩全集,沒有《初戀女》 ,卻讀到徐志摩鮮為人誦的一首好詩。
《去罷》
去罷,人間,去罷!
我獨立在高山的峰上;
去罷,人間,去罷!
我面對著無極的蒼穹。
去罷,青年,去罷!
與幽谷的香草同埋;
去罷,青年,去罷!
悲哀付與暮天的群鴉。
去罷,夢鄉,去罷!
我笑受山風與海濤之賀。
去罷,種種,去罷!
當前有插天的高峰!
去罷,一切,去罷!
當前有無窮的無窮!
明天續
續昨天
詩語如火在燃燒,是徐志摩感情跟宇宙的碰撞,所發出的生命吶喊,音樂節奏很強,亦具文字魅力與畫意,有點兒李白的豪邁,亦像李白的不羈!
連讀了的幾首徐志摩詩作,感慨讀者多數熟識徐氏幾首寫情作品,而忽視了其餘詩篇,這對論評徐志摩的詩才詩風,不失為一大遺憾。
如非尋找《初戀女》誰是作詞人,我亦對徐志摩抱著;「詩人何太浪漫,愛情如無垠的浮沙!」去看這位唯情詩人。
完
接受聲樂訓練的歌者,都認識歌唱時候,喉嚨要放平,不要跟隨音高音低去把喉嚨扯上扯落。
喉嚨放平,很容易被誤作;不以喉嚨作發聲部份。尤其唱外國聲樂作品,看見歌者大多以上顎地方為發聲根據,出來的聲音只有明亮而欠了沉厚和平。
如歌者聲音共鳴條件具 備,歌唱時在顴鼻一帶發音歌唱,出來的聲音還是響亮的,可惜全程歌聲活像只有高音區的嘹亮,雖然歌曲高中低音俱全,歌者由於單向以高音位置,即假聲區歌唱,所以中音低音都似在發高音。
明天續
續昨天
歌曲由於失去了中音的平易低音的沉穩,這樣的歌唱,也就減少了歌唱的深度和韻味。
喉嚨平放,歌唱時候;喉嚨還得參與胸聲與頭聲的,互動互相協調。
它活像此岸與彼岸的橋樑,不動;是更有效地承當氣息與聲音的傳送。
歌唱時若果喉嚨跟隨聲音的波幅移動,這可阻礙了聲音的上通與下達。
不斷地鍛煉喉嚨;處聲音上落而不變,可以令喉嚨更靈活更有彈性地讓聲音上中下流動。
完
陳先生告訴我,經過一段時間,天天用刮沙板從頭、頸、雙臂直至手指、再延及盤骨到腿部,心翳痛消失了,每晚量血壓,這星期明顯血壓降低。
陳先生語同行朋友:「刮沙板要貼著每到之處,要平心一致地刮,每次要花四十至五十分鐘,方能收效,最要緊是持之以恆,刮沙板像變魔術,它定然給人帶來或多或少的健康效果……」
潘小姐因更年期,經常心煩氣燥,我送她一塊刮沙板,並告訴陳先生的方法和心得。
說也靈光,潘小姐自覺面紅耳赤情況輕了許多,心翳潮熱現象亦有改善。
明天續
續昨天
這是刮沙板,在人體經脈作鬆緊刮刮,所產生的疏通身體器官效應。
今天陳先生開心地一邊腳踏碎石,一邊跟我說:「原來刮胸膛可以令聲音也寬暢起來……」
真的如此,四個月前,陳先生講話氣息有點斷斷續續,現在斷斷續續的情形消失了,連胸口一帶共鳴,都顯得寬闊有力,講話自然順暢許多。
看見陳先生的佳績,我亦不甘後人,每晚必作一次刮沙運動,感覺真的很好!
若果堅持早晚做一輪刮沙運動,收效更為顯著。
完